Relatório de Aula Prática Sobre Vidrarias Laboratório
Por: biancalvra • 4/11/2020 • Trabalho acadêmico • 2.051 Palavras (9 Páginas) • 1.556 Visualizações
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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO
Farmacotécnica
Relatório de aula prática sobre vidrarias
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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO
5° PERIODO DE FARMÁCIA / NOTURNO
DOCENTE:
DISCENTE: BIANCA MOREIRA DE OLIVEIRA
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MANAUS- 2020
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..........................................................................................4 2.OBJETIVOS ...........................................................................................5
2.1.OBJETIVO GERAL...............................................................................5
2.2.OBJETIVO ESPECÍFICO........................................................................5
3.METODOLOGIA....................................................................................6
3.1.VIDRARIAS........................................................................................6
3.2.UTENSÍLIOS E OUTROS EQUIPAMENTOS...........................................7
4.CONCLUSÃO........................................................................................9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................10
INTRODUÇÃO
Um grande recurso que facilita a construção dos conceitos de Química, além da compreensão e correlação entre os diversos conteúdos das ciências, é a experimentação, em que é possível vivenciar e observar na prática esses conhecimentos. O laboratório é o local onde são realizados trabalhos e análises químicas e físicas e também onde se operam com substâncias tóxicas corrosivas inflamáveis, por isso é de suma importância conhecer cada um dos instrumentos utilizados nele, além de saber a função específica de cada um evitando assim também, possíveis acidentes no laboratório.
As vidrarias de laboratórios são subdivididas em duas classes, volumétricas e gerais. São classificadas como volumétricas todas as vidrarias que possibilitam a medição precisa de reagentes geralmente no estado líquido, já as gerais são usadas para dissolver substâncias, preparar soluções, efetuar reações. Essas vidrarias não são indicadas para medição, porém apresentam escala graduada para que o técnico possa ter uma noção de quantidade.
São exemplos de vidrarias de laboratório: Béquer, bureta, condensador, pipeta volumétrica, dentre outros.
2.OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL: Conhecer a forma e o manuseio de cada um dos utensílios do laboratório.
2.2 OBJETIVO ESPECÍFICO:
- Saber manusear corretamente cada uma das vidrarias e utensílios presentes em um laboratório.
- Reconhecer a função de cada uma e saber a hora correta de utilizá-los.
3. METODOLOGIA
3.1 VIDRARIAS[pic 5]
BÉQUER: É de uso geral no laboratório, recipiente usado para
dissolver substâncias, efetuar reações de precipitação e aquecer l
líquidos.
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ALMOFARIZ COM PISTILO: Usado na trituração e pulverização
de sólidos em pequena escala.
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BURETA: É um equipamento calibrado utilizado para medir
precisamente o volume de líquidos. É graduada em décimos
de milímetro e é muito utilizada em titulações.
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BALÃO VOLUMÉTRICO: Possui volume definido e é utilizado
no preparo de soluções com precisão em laboratório.
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ERLENMAYER: Possui a mesma finalidade do béquer em
fazer titulações, aquecer líquidos e dissolver substâncias,
dentre outras. No entanto, tem vantagem ao possibilitar
a agitação manual em decorrência do seu funilamento,
o que anula o risco de perda do material.
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PIPETA GRADUADA: É utilizada para medir pequenos
volumes.
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PIPETA VOLUMÉTRICA: Usada para medir e transferir
volume de líquidos. Mede um único volume, o que
caracteriza sua precisão.
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PROVETA GRADUADA: A proveta é um instrumento preciso e,
portanto, altamente recomendado para medição de líquidos.
Pode ser encontrada em volumes de 25 até 1000mL.
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TUBO DE ENSAIO: Podem ser feitas reações em pequena
escala.
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