ACOMPANHAR AS AÇÕES DO PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DOS CONTROLES INTERNOS NA AREA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR
Por: marciglias • 6/6/2022 • Resenha • 601 Palavras (3 Páginas) • 199 Visualizações
[pic 1]
PLANO DE AÇÃO ANUAL – ALIMENTAÇÃO ESCOLAR  | |
UNIDADE GESTORA: SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITATIRA  | |
OBJETIVO: ACOMPANHAR AS AÇÕES DO PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DOS CONTROLES INTERNOS NA AREA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR  | |
ANO DA ELABORAÇÃO: 2022  | ÚLTIMA REVISÃO:  | 
ELABORADO PELA NUTRICIONISTA: RAMIRES MARTINS  | 
Atividade  | Justificativa  | Estratégia operacional  | Público  | Período  | Metas  | 
Treinamento da equipe  | Capacitação dos profissionais responsáveis pela operacionalização do PNAE no município.  | - Treinamento sobre manipulação dos Alimentos - Atividades práticas para testar as novas receitas; - Diálogo com a equipe.  | - Merendeiras do município  | Semestral  | - Capacitar 100% da equipe da alimentação escolar.  | 
Visita técnica as cozinhas escolares  | Acompanhamento e supervisão das atividades dos manipuladores de alimentos, visando o cumprimento do PNAE.  | - Visita técnica - Repasse das orientações para adequação das irregularidades encontradas para equipe gestora da unidade escolar e equipe executora do PNAE. -Aplicação do CHECK LIST da merenda  | - Merendeiras do município  | Mensal  | - Orientar as resoluções das inconformidades encontradas.  | 
Aplicação do teste de aceitabilidade da merenda  | Avaliar a adesão e aceitação da alimentação oferecida na escola de acordo com o cardápio elaborado pela nutricionista, bem como a aceitação de novas preparações.  | - Teste de aceitabilidade com escala hedônica;  | -Alunos das escolas municipais  | Sempre que um novo alimento ou preparação é introduzido. Semestral de forma aleatória entre as escolas.  | - Atingir 85% da aceitabilidade da merenda.  | 
Acompanhamento dos contratos da merenda escolar  | Fiscalização dos contratos para garantir a entrega adequada (prazo, quantidade e qualidade) dos gêneros alimentícios licitados.  | - Controle do saldo; - Emissão de requisições; - Verificação das notas fiscais e certidões; - Relatório de fiscal de contrato.  | - Setor de licitação e gestão de contratos; - Fornecedores de gêneros alimentícios para merenda escolar  | Trimestral  | - Cumprir a lei de licitação (Lei 8666/93)  | 
Avaliação nutricional dos escolares  | Verificar o estado nutricional dos alunos para planejamento das ações de atendimento nutricional e educação nutricional.  | - Ação conjunta com Secretaria de Saúde do Munícipio. Esta ação ocorre dentro do Programa Saúde na Escola e com a equipe do NASF.  | -Alunos das escolas municipais  | Anual  | - Identificar o estado nutricional dos alunos da rede municipal.  | 
Educação nutricional  | Melhorar e construir bons hábitos alimentares dos alunos da rede de ensino.  | - Contação de histórias para as crianças; - Jogos educativos; - Palestras com os alunos; - Discussão em grupos; - Teatros; - Desenvolvimento de projetos na área; - Formação com professores;  | - Alunos - Pais - Professores  | -Mensalmente  | - Incentivar hábitos alimentares saudáveis.  | 
Participação das reuniões do CAE  | Apresentar as ações da merenda ao setor do CAE, discutir melhorias para o setor  | - Participação nas reuniões do CAE - Sugestões de atividades a serem realizadas;  | - CAE  | Semestral  | - Fiscalizar a merenda escolar municipal.  | 
Controle de qualidade da merenda  | Ofertar aos alunos uma refeição adequada e principalmente segura.  | -Visitas técnicas;  | - Merendeiras  | semanal  | - Garantir a oferta de uma alimento seguro.  | 
Reunião com os pais  | Apresentar a nova resolução e explicar as mudanças que haverá no cardápio  | - Informar por bilhetes ou nos grupos das salas -Aproveitar o primeiro dia de aula para informar os pais das mudanças  | -Pais  | Anual  | -Informar todos os pais e pedir a colaboração deles. - adesão das mudanças alimentares em casa  | 
...