O Plano de Aula
Por: Nando Carneiro • 21/3/2022 • Trabalho acadêmico • 303 Palavras (2 Páginas) • 241 Visualizações
PLANO DE AULA[pic 1]
Nome do Aluno | Curso | |||
Nando Carneiro | Matemática | |||
RA | ||||
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Título da aula | ||||
Resolução de exercício envolvendo Cronguências Lineares | ||||
Tempo necessário | ||||
Uma hora aula | ||||
Etapa de Ensino | ||||
☐ Educação Infantil (Apenas Pedagogia) ☐ Ensino Fundamental (anos iniciais) (Apenas Pedagogia) ☐ Ensino Fundamental (anos iniciais): Educação de Jovens e Adultos ☒ Ensino Fundamental (anos finais) ☐ Ensino Fundamental (anos finais): Educação de Jovens e Adultos ☐ Ensino Médio ☐ Ensino Médio: Educação de Jovens e Adultos | ||||
Ano ou série da etapa de ensino | ||||
EDUCAÇÃO INFANTIL: ☐ Creche 1 ☐ Creche 2 ☐ Creche 3 | PRÉ ESCOLA: ☐ Pré escola I ☐ Pré escola II | ENSINO FUNDAMENTAL: ☐ 1º ano ☐ 2º ano ☐ 3º ano ☐ 4º ano ☐ 5º ano | ENSINO FUNDAMENTAL: ☐ 6º ano ☐ 7º ano ☒ 8º ano ☒ 9º ano | ENSINO MÉDIO: ☐ 1º ano ☐ 2º ano ☐ 3º ano |
Objetivo(s) da aula: | ||||
Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade de resolver exercícios a partir da argumentação teórica. Objetivo específico: Identificar meios e conceitos necessários para resolver os exercícios proposto. | ||||
Conteúdo(s): | ||||
Congruências lineares | ||||
Estratégia(s) de Ensino | ||||
Aula expositiva e utilização de novas tecnologias | ||||
Detalhamento(s) da Aula | ||||
No primeiro momento da aula, será uma breve explicação sobre o conteudo e após a explicação será a resolução de exercício. Para apresentação do conteudo e exercício será utilizado de slides. Será utilizado o Google Meet para a aula e gravação da mesma. A aula será gravada e disponibilizada no youtube.
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Recursos/materiais | ||||
Slides de apresentação, google meet, material de estudo, youtube, webcam, microfone, entre outros. | ||||
Avaliação | ||||
Avaliação diagnóstica, formativa ou somativa. Estas podem ser realizadas a partir de diálogos, atividades diarias ou uma avaliação final. | ||||
Referências | ||||
BENATTI, Kléber Aderaldo; BENATTI, Natalha Cristina da Cruz Machado. Teoria dos números. Curitiba: Intersaberes, 2019. (Biblioteca Pearson). Capítulo 3. Congruência. 3.3 Congruências Lineares (p. 102 a 105). PROFMAT, Resolução de Congruências Lineares, 2015. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=PD1KfPotrBs > Acesso em 10 de out. 2021 | ||||
Etapas para preparar a aula. | ||||
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