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Programação Estruturada II. A atividade prática supervisionada (ATPS)

Seminário: Programação Estruturada II. A atividade prática supervisionada (ATPS). Pesquise 859.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  23/3/2014  •  Seminário  •  820 Palavras (4 Páginas)  •  356 Visualizações

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2ª Série

Programação Estruturada II

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividadesprogramadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas DiretrizesCurriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemasrelativos à profissão.

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma deum desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento dascompetências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vidaprofissional.

AUTORIA:

Jaqueline Brigladori Pugliesi

Faculdade Anhanguera de Valinhos

Jeanne Dobgenski

Anhanguea Educacional Ltda

Marcelo Augusto Cicogna

Faculdade Anhanguera de Valinhos

2ª Série

Programação Estruturada II

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividadesprogramadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas DiretrizesCurriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemasrelativos à profissão.

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma deum desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento dascompetências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vidaprofissional.

AUTORIA:

Jaqueline Brigladori Pugliesi

Faculdade Anhanguera de Valinhos

Jeanne Dobgenski

Anhanguea Educacional Ltda

Marcelo Augusto Cicogna

Faculdade Anhanguera de Valinhos

2ª Série

Programação Estruturada II

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividadesprogramadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas DiretrizesCurriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover

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