A IDEOLOGIA DO PROFESSOR DE INGLÊS

PIM – PROJETO INTEGRADO MULTICIPLINAR

Trabalho semestral de curso para obtenção do título de Técnico de Informática apresentado a Universidade Paulista – UNIP - PRONATEC

Orientador:  Leonardo Tangon

CAMPINAS

2015

Sumário

1.        INTRODUÇÃO        

2.        CARACTERÍSTICAS DA EMPRESA        

2.1Ficha do Aluno        

2.2        MISSÃO        

2.3        VISÃO        

2.4        VALORES        

4        IDEOLOGIA DO PROFESSOR DE INGLÊS        

5        QUE CONFLITOS VIVEM ESSES PROFESSORES?        

5.2        Proposta de Ação        

6        Fundamentos de Hardware        

7        Banco de Dados        

8        PROGRAMAÇÃO        

9        CONCLUSÃO        

1. INTRODUÇÃO

A escola GREEN AND WHITE oferece um conjunto de serviços com programa flexível e adaptável as necessidades e objetivo da escola.Toda a excelência da instituição no ensino da língua   inglesa com abordagem diferente, professores altamente qualificados e tecnologia de ponta, estão à disposição por meio dos seus cursos de inglês para adultos, jovens criança.As aulas são dinâmicas e adotam metodologia com ênfase na conversação e no serviço multimídia exclusivos.

Certo de que este resultado tem sido gerado pela busca incessante da qualidade de ensino e o comprometimento de um aprendizado sólido e definitivo. Além disso, a escola conta com instalações inovadoras, como um laboratório moderno de multimídia e acesso gratuito à internet proporcionando outros meios de aprendizado ao nosso aluno.
A equipe de profissionais altamente capacitados e treinados garante um aprendizado eficaz e agradável, esse trabalho consistente e cuidadoso proporciona ao nosso aluno o domínio integral da língua estrangeira em quatro habilidades: FALA, AUDIÇÃO LEITURA E ESCRITA.

1. CARACTERÍSTICAS DA EMPRESA

Razão Social: GREEN AND WHITE

Endereço: AVENIDA FRANCISCO GLICÉRIO, 660 CENTRO – CAMPINAS /SP

CNPJ: 06.999.223.0001-47

2.1Ficha do Aluno

Data da Matricula ___/___/___ Turma________ Período_________________

Escola_____________________________________Matricula______________

Nome completo___________________________________________________

Sexo: (  ) Feminino                       (  ) Masculino

Data de Nascimento ___/___/___ Nacionalidade ____________________

Local  de  nascimento______________________

Civil ____________ RG___________________ CPF___________________

UF_______ Órgão emissor ______ Data de emissão ___/___/___

Endereço________________________________N°_____Complemento_____

Bairro____________________Cidade_________________Estado__________

Cep__________________ Telefone (  )  _______________

Celular (  )_____________Recado (  ) ____________________

E-mail__________________________________________________________

Filiação (nome do responsável assinou o contrato)  

_______________________________________________________________

Nome do pai_____________________________________________________

Nome da mãe____________________________________________________

Profissão _________________________

Endereço comercial_______________________________________ N°______

Bairro_________________Cep___________Cidade___________ Estado ____

Assinatura______________________________________  Data ___/___/___

1. MISSÃO

“A escola GREEN AND WHITE compromete-se a promover serviços educacionais e culturais de alto padrão para o desenvolvimento do ser humano na língua inglesa

Ações para o alcance da missão:

• Buscar excelência na qualidade dos serviços
• Buscar os melhores profissionais e matérias

O professor de inglês deve ter, além de consciência política, bom domínio do idioma (oral e escrito) e sólida formação pedagógica com aprofundamento em linguística aplicada. Temos profissionais bem formados dentro do perfil da escola. Os cursos de licenciatura, em geral, ensinam sobre a língua e não aprofundam conhecimentos na área específica de aprendizagem de língua estrangeira.

Profissionais com fluência oral (a escrita muitas vezes deixa a desejar) adquirida através de intercâmbios culturais ou outro tipo de experiência no exterior e sem formação pedagógica; do outro lado, profissionais egressos de cursos de Letras (que lhes proporcionaram poucas oportunidades de aprender o idioma) e precária formação pedagógica. Os primeiros estão quase sempre nos cursos livres de idiomas e os segundos nas escolas de primeiro e segundo graus.

Os futuros mestres são avaliados por uma prova de múltipla escolha que é Nos concursos, quando muito, há uma redação, mas o desempenho oral é ignorado. Ainda é comum que professores com dupla licenciatura (português-inglês) concursados para português sejam pressionados a completar sua carga didática com "aulinhas" de inglês, pois as escolas precisam cobrir a falta de professores por motivos diversos.