O Sistema Computacional Didático Para Crianças
Por: ms112 • 3/6/2018 • Trabalho acadêmico • 2.393 Palavras (10 Páginas) • 254 Visualizações
UNIVERSIDADE PAULISTA
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PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA:
Sistema Computacional Didático Para Crianças
CAMPINAS
2017
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PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA:
Sistema Computacional Didático Para Crianças
Trabalho de conclusão de curso
para obtenção do título de
graduação em Redes de Computadores
apresentado à Universidade
Paulista – UNIP.
Orientador: Prof. xxxxxx xxxxxxx
CAMPINAS
2017
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PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA:
Sistema Computacional Didático Para Crianças
Trabalho de conclusão de curso
para obtenção do título de
graduação em Redes de Computadores
apresentado à Universidade
Paulista – UNIP.
Aprovado em:
BANCA EXAMINADORA
_______________________/__/___
Prof. xxxxx xxxxx
Universidade Paulista UNIP
CAMPINAS
2017
RESUMO
O projeto tem como foco apresentar e desenvolver um sistema computacional de fácil utilização, para crianças do 1º ao 4º ano do ensino fundamental, contendo um conjunto de aplicativos educativos, com objetivo de integrar crianças carentes na área de tecnologia, e conscientização no que se diz respeito a sustentabilidade ambiental. Além de ajudar no desenvolvimento e pesquisas de suas matérias básicas escolares.
Esse computador, consiste em um sistema operacional de livre acesso, e hardware de baixo custo, mas com capacidade suficiente para executar os aplicativos e acessar a internet, tudo com o devido controle de acesso. Fica a critério dos professores na área direcionar corretamente o uso do sistema para o desenvolvimento educacional das crianças.
ABSTRACT
The project focuses on presenting and developing an easy-to-use computer system for children from 1st to 4th year of elementary school, containing a set of educational applications, with the aim of integrating needy children in the area of technology, and awareness of environmental sustainability. In addition to assisting in the development and research of their basic school subjects.
This computer consists of an operating system of free access, and hardware of low cost, but with sufficient capacity to execute the applications and to browse the internet, all with the proper control of access. It is up to the teachers in the area to correctly target the use of the system for the educational development of children.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 6
2. O SISTEMA COMPUTACIONAL 7
2.1 Uso do Computador na Educação 7
2.2 Hardware 7
2.3 Sistema Operacional 8
2.3.1 Características Técnicas 8
2.4 Software De Controle De Acesso 10
2.4.1 Dansguardian 10
3. MATERIAL DIDÁTICO 12
3.1 Programas De Inclusão Digital Apoiados Pelo Governo Federal 12
3.2 A Inclusão Digital Entre os Brasileiros 13
3.3 Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável nas Escolas 14
4. CONCLUSÃO 16
REFERÊNCIAS 17
1. INTRODUÇÃO
A tecnologia atualmente está presente em praticamente tudo, e na educação não poderia ser diferente, pois com um método de ensino diferenciado, acompanhado a tecnologia, fica mais fácil interagir e prender a atenção do aluno no que esta sendo aplicado na sala de aula.
A internet e o computador mudaram a maneira de ensinar, mas infelizmente, ainda hoje, a inclusão digital não é a realidade de muitos alunos da rede pública de ensino. Na tentativa de levar acesso a tecnologia para essas crianças, nosso grupo, realizou uma pesquisa de como desenvolver um equipamento de baixo custo, com bom desempenho, e que consiga cumprir com facilidade seu objetivo de ajudar na aprendizagem desses alunos.
2. O SISTEMA COMPUTACIONAL
Um sistema computacional é um conjunto de dispositivos eletrônicos que utilizamos para todo tipo de processamento de informação, ou seja, é a união de hardware e software.
O Hardware é a parte física de um sistema computacional, é formado pelos componentes eletrônicos, como por exemplo, a CPU, memórias, HD's, periféricos e etc. Já o software é a parte abstrata, que funciona dentro do hardware. O software mais importante em um computador, é o sistema operacional, pois ele nos possibilita a interação com o hardware, e a execução das aplicações que serão utilizadas pelo usuário.
2.1 Uso do Computador na Educação
O uso dos computadores na educação tem ajudado o desenvolvimento dos alunos de uma forma mais estimulante. As novas formas de comunicação e facilidade de acesso a informação que a tecnologia nos deu, permitem as crianças desenvolver uma capacidade maior de observação e reflexão, assim, estimulando sua percepção em relação a fenômenos naturais e sociais, um fator determinante para despertar o interesse do aluno a querer sempre aprender coisas novas.
A seguir, visualizaremos de forma mais detalhada, como projetamos o nosso sistema computacional que será usado por crianças do ensino fundamental.
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