ATPS QUIMICA MISTURAS

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA - UNIAN

CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

XXXXXXXXXXXXXXXX               RA – XXXXXXXXXXXXXXX

SEPARAÇÃO DE MISTURAS

PROFESSOR: XXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXX

2014

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA - UNIAN

CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

XXXXXXXXXXXXXXXXXXX               RA – XXXXXXXXXXX

SEPARAÇÃO DE MISTURAS

[pic 1]

PROFESSOR: XXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXX

2014

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA - UNIAN

CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

XXXXXXXXXXXXXXXX               RA – XXXXXXXXXXX

SEPARAÇÃO DE MISTURAS

[pic 2]

XXXXX,____ de______________ de 2014

APROVADOR

_____________________________________

Professora: XXXXXXXXXXX

Anhanguera Educacional Ltda

XXXXXXXXXXX

2014

RESUMO

       O objetivo deste trabalho é descrever um experimento envolvendo substâncias que serão misturadas homogeneamente e posteriormente, através de alguns processos em laboratório, tentaremos separar estas substâncias, umas das outras, observando as características de solubilidade de cada uma delas e o tipo de processo necessário para tal.

Palavras chave: Experimento - Misturadas; Solubilidade – Processo.

ABSTRACT

       The objective of this paper is to describe an experiment involving substances that are homogeneously mixed and subsequently through some processes in the laboratory, try to separate these substances from each other, watching the solubility characteristics of each of them and the necessary process for this type of .

Keywords: Experiment - Mixed; Solubility - Process.

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

SUMÁRIO

1.        INTRODUÇÃO        

2. EPCS – EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO COLETIVA        

2.1. Portas Amplas        

2.2. Chuveiro e Lava Olhos        

2.3. Capela Química        

2.4. Balde De Areia        

2.5. Manta Ou Cobertor        

3. EXTINTOR DE INCENDIO        

4. EPI’S – EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL        

4.1. Sapato Fechado        

4.2. Óculos De Segurança        

4.3. Jaleco        

4.4. Calça Comprida        

5. TUBULAÇÕES (LINHAS)        

6. ITENS DE LABORATÓRIO (TIPOS DE VIDRARIAS)        

6.1. Becher        

6.2. Proveta        

6.3. Balão Volume Ou Balão De Fundo Chato        

6.4. Erlenmeyer        

6.5. Bureta        

6.6. Pipeta        

6.7. Pera        

6.8. Bastão De Vidro        

6.9. Termômetro        

6.10. Cronômetro        

6.11. Tubos De Ensaio        

7. REFERÊNCIAS        

1. INTRODUÇÃO

       No ambiente em que vivemos nem sempre as substâncias estão totalmente puras, ou seja, separadas umas das outras. Mediante o exposto, sempre que precisarmos separá-las utilizaremos alguns métodos de separação existentes.

       Algumas substâncias são mais solúveis que as outras. Em nosso experimento as substâncias a serem separadas são o Dicromato de Potássio (K2Cr2O7), Cloreto de Sódio (NaCl), Areia e Limalha de Ferro. À partir dessas substâncias escolheremos o melhor método de separação para cada uma das etapas. Sabemos que os dois primeiros se dissolvem em água. Já a areia e a limalha não são solúveis.

       Para este experimento utilizaremos os métodos de filtração, aquecimento e separação magnética. Observaremos a eficácia de cada um dos processos relatando o ocorrido após a realização de cada uma das etapas do processo.

2. MATERIAIS UTILIZADOS NO EXPERIMENTO

Materiais

• Bastão de Vidro;
• Béquer;
• Bico de Bunsen;
• Funil;
• Filtros de papel;
• Gelo;
• Ímã;
• Pisseta com água;
• Tripé e Tela de amianto.

Substâncias

• Areia lavada;
• Cloreto de Sódio (NaCl);
• Dicromato de Potássio (K2Cr2O7);  
• Limalha de ferro.

3. DESCRIÇÃO DO EXPERIMENTO

Metodologia

Segue abaixo fluxograma com visão geral do que foi feito neste experimento

[pic 3]

Figura 1 - Fluxograma

Resultados e Discussão (começar a descrever a experiência...)

       Inicialmente foram colocados num béquer com aproximadamente 20ml de água as seguintes substâncias: Dicromato de Potássio (K2Cr2O7), Cloreto de Sódio (NaCl), Limalha de Ferro e Areia. A seguir os componentes são misturados com o auxílio de um tubo de vidro até que se tornem uma mistura homogênea. Após este procedimento, observei que o Dicromato de Potássio ainda não estava solúvel, o Cloreto de Sódio estava solúvel, a areia e a limalha não estavam solúveis. Utilizando-se o Tripé, a tela de amianto e o Bico de Bunsen, a mistura é aquecida até o ponto de ebulição (Este procedimento é necessário para diluir o Dicromato na água) e percebi que o Dicromato aumenta a solubilidade conforme o aumento de temperatura. Após um tempo de aquecimento, foi observado que o dicromato foi todo ou quase totalmente solubilizado. Com o auxílio de um funil e um filtro de papel, despejei a mistura em outro béquer, com o intuito de separar as partes sólidas do líquido. Pude perceber que o que ficou retido no papel foram a areia e a limalha de ferro. Este filtro foi colocado numa estufa e aquecido de modo a retirar a umidade destas substâncias. (Posterioremente analisaremos este material). O béquer contendo o restante da mistura é colocado numa bacia com gelo para que o Dicromato se solidifique e fique separado da solução de água e Cloreto de Sódio. (Logo foi verificado que se formavam precipitações do Dicromato). À seguir é preparado um novo funil com novo filtro de papel. Realizei outra filtragem para separar a parte sólida (Dicromato) do líquido. Consegui retirar quase todo o Dicromato da solução e realizo nova filtragem obtendo melhor êxito. A solução restante ainda apresenta uma coloração alaranjada, característica do Dicromato. Finalmente a solução é aquecida para que depois da evaporação da água reste apenas o Cloreto de Sódio.

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