Plano de aula

Plano de Aula

I. Dados Gerais Data: 27 de outubro de 2014 Duração Média: 2 horários

II. Dados de Identificação: UEIM Estevam Ângelo de Sousa Professor: Marcelo Araujo Ribeiro Disciplina: Ciências Ano: 7º Ano B

III. Tema: Poríferos & Cnidários

IV. Conteúdo:  Poríferos: Esponjas; modo de vida das esponjas e reprodução das esponjas. Cnidários: A forma dos cnidários; como os cnidários se alimentam; a reprodução dos cnidários e os recifes de corais.

V. Objetivo: Compreender o modo de vida dos poríferos e dos cnidários, seus modos de vida e sua importância para o meio ambiente.

VI. Métodos Aula expositiva, explicativa e dialogada.

VII. Recursos didáticos: Quadro Branco Pincel Projetor Slide

VIII. Avaliação:  Participação contínua na aula. Exposição de dúvidas e questionamentos.

IX. Bibliografia: GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências: A vida na Terra: 7 Ano 2º Impressão, 1º ed. São Paulo: Editora Ática, 2013.

Plano de Aula

I. Dados Gerais Data: 27 de outubro de 2014 Duração Média: 3 horários

II. Dados de Identificação: UEIM Estevam Ângelo de Sousa Professor: Marcelo Araujo Ribeiro Disciplina: Ciências Ano: 7º Serie única

III. Tema: Sangue

IV. Conteúdo:  As funções do sangue. Do que é feito o sangue: Hemácias; leucócitos e as plaquetas. A defesa por anticorpos. Sistema ABO

V. Objetivo: Compreender como a constituição do sangue no corpo humano. Aprender a como funcionam as diferentes partes de que o sangue é constituído e como funciona a classificação dos tipos sanguíneos.

VI. Métodos Aula expositiva, explicativa e dialogada.

VII. Recursos didáticos: Quadro Branco Pincel Projetor Slide Livro didático

VIII. Avaliação:  Participação contínua na aula. Exposição de dúvidas e questionamentos.

IX. Bibliografia: GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências: A vida na Terra: 8º Ano 1º Impressão, 1º ed. São Paulo: Editora Ática, 2013.

Plano de Aula

I. Dados Gerais Data: 3 de novembro de 2014 Duração Média: 2 horários

II. Dados de Identificação: UEIM Estevam Ângelo de Sousa Professor: Marcelo Araujo Ribeiro Disciplina: Ciências Ano: 7º Ano B

III. Tema: Platelmintos & Nematoides

IV. Conteúdo:  Platelmintos: As planarias; as tênias ou solitárias e o esquistossomo. Nematoides: Como são os nematoides; a lombriga; o ancilóstomo e o necáto; o oxiúro e a filaria.

V. Objetivo: Identificar os diferentes tipos de platelmintos e dos nematoides, sua biologia e particularidades. Identificar os tipos de doenças transmitidas pelos platelmintos e os nematoides Aprender o modo de prevenção e de tratamento das verminoses causadas pelos mesmos.

VI. Métodos Aula expositiva, explicativa e dialogada.

VII. Recursos didáticos: Quadro Branco Pincel Projetor Slide Livro didático

VIII. Avaliação:  Participação contínua na aula. Exposição de dúvidas e questionamentos.

IX. Bibliografia: GEWANDSZNAJDER, Fernando. Ciências: A vida na Terra: 7º Ano 2º Impressão, 1º d. São Paulo: Editora Ática, 2013.