A ADMINISTRAÇÃO
Por: bidubobi • 16/9/2015 • Trabalho acadêmico • 2.415 Palavras (10 Páginas) • 320 Visualizações
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
ADMINISTRAÇÃO
7º SEMESTRE
GESTÃO DE PROJETOS
PROFESSOR EAD: Prof.ª FABIANA BIAZETTO
PROFESSOR PRESENCIAL: Prof. CARLOS ALBERTO STEIN
PROFESSOR TUTOR: Prof.ª RAQUEL MARIO
PORTO ALEGRE – RS
2015/1
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ............................................................................................................... pag. 0
ETAPA 1
- O Significado da Palavra “Administração” e suas Variáveis no Decorrer da História ... pag. 0
- Habilidades e Competências Necessárias para o Administrador Moderno .................... pag. 0
- Planilha das Principais Teorias Administrativas com Sugestões em Resposta aos Problemas Empresarias Relevantes da Época ..................................................................................... pag. 0
- Slides: Da Teoria Administrativa que Melhor Contribui na Transição da Empresa L.O.C.A.L. ......................................................................................................................... pag. 0
- Justificativa Pelo Apontamento da Teoria ...................................................................... pag. 0
ETAPA 2
- O significado da Palavra Ética e o que é Ética Organizacional; .................................... pag. 0
- Diferença de Ética e Moral; ............................................................................................ pag. 0
- A Ética Voltada para a Qualidade e Valorização dos Clientes Internos e Externos; .... pag. 0
- Pontos Essenciais de um Modelo de Gestão que Preserve a Ética. ................................ pag. 0
- Slides ............................................................................................................................... pag. 0
ETAPA 3
- Planilha das Principais Características das Gerações com Possíveis Pontos Fortes e Fracos de cada Geração Dentro das Empresas .............................................................................. pag. 0
- Plano de Ação para Implantar o “Aprendizado Continuo” na L.O.C.A.L. ..................... pag. 0
ETAPA 4
- Conceitos e Impactos da Tecnologia na Sociedade, nos Indivíduos e nas Empresas ..... pag. 0
- Slides: Estratégias para Implantar na Empresa L.O.C.A.L. Inovação e Tecnologia....... pag. 0
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS .......................................................................... pag. 0
INTRODUÇÃO
ETAPA 1
Esta atividade é importante para que você relembre conceitos importantes sobre administração e entenda que uma perspectiva histórica sobre administração proporciona um contexto ou ambiente no qual se podem interpretar as oportunidades e os problemas atuais.
O SIGNIFICADO DA PALAVRA “ADMINISTRAÇÃO”
E SUAS VARIÁVEIS NO DECORRER DA HISTÓRIA
A palavra Administração, assim igual à maioria das palavras tem sua origem no latim, que dá nome a função de quem a exerce está subordinando outros, é o ato de comandar.
Com o correr do tempo, esta conotação de comandar ou apenas controle de algum empreendimento ou pessoas, evoluiu, assumindo uma maior complexidade, por conta que as Organizações em geral, necessitam, além disto; que um Administrador na execução de suas tarefas entre muitos outros talentos, interprete os objetivos propostos pela organização, traduzindo-os em ações empresariais, através de planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados nas áreas em todos os níveis da empresa, buscando as melhores ferramentas e maneiras possíveis.
Administração passou a ser o processo de planejar, organizar, dirigir, e controlar o uso dos recursos e competências organizacionais, para chegar aos objetivos de forma eficaz, lucrativa, com responsabilidade social e sustentabilidade, valorizando o capital humano que é o mais importante nas iniciativas e corporações, sejam privadas ou públicas.
HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS
PARA O ADMINISTRADOR MODERNO
A visão contemporânea ao que tange serem componentes indispensáveis no perfil do Administrador Moderno para o exercício de suas funções, aborda de forma clara, que é necessário constar habilidades e competências naturais e as associando através de capacitações adequadas para suprir carências de conhecimentos técnicos e práticos, bem como vivências, as quais além das técnicas obtidas pela cognição são necessárias as de relacionamentos interpessoais, nestes são aprimorados os talentos de agregar opiniões e pessoas, através do compartilhamento de ideias, visto que todos os laborantes possuem conhecimento e critica, mesmo que rudimentares, mas que em muitas delas estão contidas soluções que economizarão horas de cálculos.
Com isso fica explicito que o Administrador não é simplesmente alguém ao qual esteja subordinado para fazer ou não aquilo que ele determine, mas alguém que valoriza sua opinião os torna pare importante e indispensável do processo.
Podemos nomear algumas das Habilidades e Competências:
Macro visão do meio e processo, Negociador de opiniões, Motivador, Aglutinador de grupos e Rápida tomada de decisões.
PLANILHA DAS PRINCIPAIS TEORIAS ADMINISTRATIVAS
COM SUGESTÕES EM RESPOSTA AOS PROBLEMAS EMPRESARIAS
RELEVANTES DA ÉPOCA
FOCO DO ESTUDO | NOME DE DESTAQUE | EM QUE CONCISTE O ESTUDO DESTA TEORIA | PRINCIPAIS CARACTERISTICAS DESTA TEORIA |
Tarefas | Administração Científica | Relacionamento do trabalho no nível operacional individual por operário. | Organização racional do trabalho definindo o método tornando o operário mais eficiente com a padronização. |
Estrutura | Teoria Clássica | Organização formal, Princípios gerais da administração e funções do administrador no órgão técnico, comercial, financeiro, contábil, de segurança e administrativo. | Enfoque eminentemente prescritivo e nominativo; planejar, organizar, dirigir e controlar; organização formal da empresa; definir funções básicas da empresa. |
Teoria Neoclássica | |||
Teoria da Burocracia | Organização formal burocrática e Racionalidade organizacional. | Formalização, divisão do trabalho, hierarquia, impessoalidade, competência técnica, separação entre propriedade e administração e profissionalização do funcionário. | |
Teoria Estruturalista | Múltipla abordagem: Organização formal e informal e Análise itraorganizacional e análise interorganizacional. | Adoção dos princípios das teorias Clássica e Humana; aceitação da organização formal e informal; adoção da tipologia no estudo dos diferentes tipos de organizações; foco na análise organizacional e na interorganizacional. | |
Pessoas | Teoria das Relações Humanas | Organização informal, Motivação, Liderança, Comunicação e Dinâmica de Grupo. | Ênfase na psicologia para o estudo das organizações; substituição da abordagem clássica ( ênfase nas tarefas e na estrutura) pela humanística ( ênfase nas pessoas); conceito humanístico ( grupo social, dinâmicas de grupo, motivação, comunicação, liderança; foco na organização informal e nos grupos sociais. |
Teoria do Comportamento Organizacional | Estilo de Administração, Teoria das decisões e Integração de objetivos organizacionais e individuais. | Ênfase no comportamento organizacional; no processo decisório; aspectos comportamentais como motivação, liderança, comunicação e equipe; adoção de técnicas comportamentais. | |
Teoria do Desenvolvimento Organizacional | Mudança organizacional planejada e Abordagem de sistema aberto. | Estratégias de mudanças organizacional planejada por meio de modelos de diagnósticos, intervenção e modificação estrutural. | |
Ambiente | Teoria Estruturalista | Análise itraorganizacional, análise ambiental e abordagem de sistema aberto. | Adoção de princípios da teoria Clássica e das Relações Humanas; baseada no conceito de estrutura e fundamentada no estruturalismo; aceitação da organização formal e informal; adoção de tipologias para estudar os diferentes tipos de organizações; foco na análise organizacional. |
Teoria da Contingência | Análise ambiental (imperativo ambiental) e abordagem de sistema aberto. | Ênfase no ambiente como o determinante das características organizacionais; foco no ajustamento e na adaptação da organização ao seu entorno; abordagem da adequação: a organização como variável dependente das variáveis ambientais; critica a organização mecanista e tradicional; relativismo organizacional: não há nada rígido em administração, tudo é contingente. | |
Tecnológica | Teoria da Contingência | Administração de tecnologia (imperativo Tecnológico) | |
Competitividade | Nova abordagem da Administração | Caos e complexidade, aprendizagem organizacional e capital intelectual. | Estratégia cooperativa para compor competências em seus negócios e estratégia competitiva para lutar com seus concorrentes. |
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