A CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

Por: aidualc • 5/4/2015 • Ensaio • 1.027 Palavras (5 Páginas) • 158 Visualizações

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Título: Questionário_Aulas 1,2,3, 4 Criatividade e inovaçã

Sem UnidadeUnidade:
2.0Valor do Questionário:

Atenção!

Para responder ao seu questionário, marque a alternativa da questão apenas com o clique do mouse e role na página para baixo também usando o clique do mouse na barra de rolagem do navegador.

PAG.27 E 28

Em relação a criatividade analise as afirmativas abaixo como verdadeiro ou falso:

I- A movimentação e a grande competitividade estão fazendo com que as organizações invistam continuamente no potencial criativo dos seus colaboradores.

II- A criatividade é um aprendizado contínuo, que envolve o comprometimento de alguns funcionários da empresa, somente no nível hierárquico mais alto.

III- A criatividade está diretamente relacionada com processos de gestão e governança.

Valor da Questão: 0.25

[pic 1] V,F,F

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[pic 4] F,F,V

[pic 5] V,F,V

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Em relação à prática da inovação, analise as sentenças abaixo como verdadeiro ou falso:

I- Para ser eficaz, uma inovação tem de ser simples.

II- Uma inovação eficaz começa pequena, envolvendo um menor investimento, um número menor de pessoas ou até mesmo um mercado menor.

III- Inovação está fortemente associada a esforço e algumas vezes a inspiração.

Valor da Questão: 0.25

[pic 6] V,V,V

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Em relação ao empreendedorismo, analise as sentenças abaixo como verdadeiro ou falso:

I- É a capacidade de tomar a iniciativa, buscar soluções inovadoras e agir no sentido de se encontrar a solução para problemas econômicos, sociais, pessoais, entre outros, por meio de empreendimentos.

II- É, um movimento social para a criação de emprego e renda, que não recebe nenhum incentivo dos governos e instituições.

III- O empreendedorismo visa estimular a criação de empresas de sucesso, buscando maximizar os riscos inerentes aos processos de inovação.

Valor da Questão: 0.25

[pic 11] F,F,F

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[pic 15] V,V,V

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Marque a alternativa que melhor responde a questão a seguir: Como tornar a organização receptiva à inovação, querer a inovação, alcançá-la e trabalhar para ela?

Valor da Questão: 0.25

[pic 16] A organização não deve ser receptiva à inovação e deverá enxergar a mudança como uma ameaça e não como uma oportunidade.

[pic 17] Há, portanto, a necessidade de se estabelecer apenas um plano de inovação.

[pic 18] Para que a inovação se torne atraente aos olhos dos administradores, não deve-se implantar uma política sistemática.

[pic 19] A inovação não precisa acontecer de forma recorrente, para que não canse os funcionários.

[pic 20] A inovação deve ser parte recorrente no dia-a-dia das organizações. Isto requer diretrizes específicas. A primeira delas é que inovação deve ser tornada atraente e vantajosa para os administradores, de tal forma que haja uma clara compreensão por toda a organização que a inovação é o melhor meio de preservar e perpetuar essa organização. A segunda diretriz é que deve haver uma definição clara acerca da importância da necessidade da inovação e as dimensões de seus prazos.

PAG. 13 E 14

De acordo com as definições de alguns autores, pode-se afirmar que (coloque verdadeiro ou falso):

I – A inovação é um dos motores do dinamismo mercadológico e é vista pelos estudiosos da Administração, sob uma única ótica.

II – “A inovação é o instrumento específico do espírito empreendedor. É o ato que contempla os recursos com a nova capacidade de criar riqueza.” (DRUCKER, 1986).

III - Para dois importantes autores japoneses, estudiosos da Administração contemporânea, a inovação não pode ser definida como uma peça de um só ato. Nonaka e Takeushi (1997)

Valor da Questão: 0.25

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Assinale a alternativa que apresenta uma Barreira ao processo criativo:

Valor da Questão: 0.25

[pic 26] Atuam com elementos de estímulo à atividade criativa, associando premiação a desempenho.

[pic 27] Valorizam o envolvimento pessoal entre os funcionários.

[pic 28] Gestão resistente a mudanças.

[pic 29] Operam com equipes multidisciplinares, favorecendo a interação e o comprometimento entre os envolvidos no processo criativo.

[pic 30] Permitem maior abertura e apoiam as novas ideias.

...

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