Análise da Matriz SWOT
Por: sabrinafraga • 25/10/2016 • Trabalho acadêmico • 804 Palavras (4 Páginas) • 504 Visualizações
2.8 MATRIZ SWOT
2.8.1 Análise da Matriz SWOT
Ambiente Interno  | |
Forças  | Fraquezas  | 
Em poucos anos foi adquirida uma nova sede.  | |
Investimento na estruturação da escola.  | |
Vivian, a proprietária responde por praticamente todos os setores da empresa. (Diretoria, Marketing, Recursos Humanos, comercial, financeiro e operacional).  | Sobrecarga de tarefas a empresaria Vivian, pois é ela que praticamente responde pela porcentagem maior do organograma.  | 
Na parte operacional, mostra os professores e os demais funcionários e que ambos são responsáveis pela limpeza e organização de seu setor de trabalho.  | |
Nutricionista, que se encarrega de montar os cardápios e acompanhar diariamente o preparo das refeições.  | |
Realizadas pesquisas com os pais dos alunos para a estruturação da escola.  | |
Todos os equipamentos apresentam perfeitas condições de uso e sofrem manutenção ou troca conforme determinação legal.  | |
A empresa oferece uma vasta gama de serviços que podem ser englobadas ou não dentro da mensalidade.  | |
A empresa mantem um canal de comunicação direta com os pais dos alunos e em conjunto com os mesmos surgem novas atividades extracurriculares.  | |
Os critérios e definições de promoção e propaganda partem da proprietária, com base no seu conhecimento de mercado.  | |
Atividades extracurriculares diferenciadas e corpo docente qualificado para atender alunos especiais.  | Custo para manter profissionais qualificados e custo de mensalidade inferior oferecido pela concorrência.  | 
  | Sistema de distribuição atuação dos vendedores, distribuidores e representantes, a quantidade e capacidade, o estabelecimento de preços e suas consequências, e as políticas de distribuição com as suas vantagens, desvantagens e peculiaridades. Na grande maioria das vezes, o sistema de distribuição é gerenciado pelos fornecedores.  | 
Como a empresa não efetua pesquisa de mercado estruturada, não está preparado para uma mudança estratégica da concorrência, fazendo com que atue de forma reativa.  | |
A responsabilidade e a tomada de decisão nas situações envolvendo marketing ficam a cargo da proprietária, que não possui o know how na área.  | |
Produtividade da força de vendas. Existe um controle e levantamento de dados para confrontar os indicadores por planilhas de Excel.  | |
Como a empresa é de pequeno porte, todas as áreas estão concentradas dentro do mesmo espaço físico, facilitando a integração e o relacionamento entre as áreas.  | |
Somente são contratados profissionais com experiência e formação na área, as entrevistas na sua maioria são conduzidas pela proprietária.  | Não existe uma política definida para as contratações.  | 
Baixa Rotatividade de funcionários.  | |
Níveis baixos de absenteísmo, a empresa possui levantamento e controle do indicador de absenteísmo dos funcionários.  | |
Remuneração condizente a função.  | |
Índices de acidentes de trabalho são controlados e mapeados.  | |
Não possui avaliação de desempenho.  | |
Não possuí plano de carreira.  | |
Plano de benefícios há somente os bens legais.  | |
Clima organizacional é medido através de pesquisas.  | |
Existe uma auxiliar de ensino que cobre a ausência de alguma professora caso a mesma esteja ausente.  | |
Todos têm seus papéis bem definidos.  | |
Clima de trabalho é tranquilo e propício ao trabalho.  | |
Todas as áreas estão concentradas dentro do mesmo espaço físico, facilitando a integração e o relacionamento.  | |
Localizada em um ponto comercial estratégico.  | |
A empresa não está atingindo a capacidade máxima de alunos matriculados.  | |
A escola faz um levantamento trimestral sobre a qualidade dos serviços prestados junto aos pais dos alunos e o feedback recebido nos últimos levantamentos foi muito positivo.  | |
A pesquisa de mercado tem importância relevante para o negócio, à mesma é conduzida pela direção da escola.  | |
Os fornecedores possuem vínculos com a empresa há anos.  | Não há controle automatizado de estoque.  | 
Não há dificuldade quanto a prazos ou divergências de pedidos, devido ao bom relacionamento entre empresa/fornecedores.  | |
Já existe uma programação pré- estabelecida para as principais rotinas para que os prazos e metas sejam entregues conforme o planejado.  | |
A empresa não possui dívida de longo prazo.  | A curto prazo a empresa possui compromissos com seus principais fornecedores.  | 
No momento a escola não possui nenhum tipo de financiamento ou empréstimo em andamento em nenhuma instituição bancária, quando há necessidade de Capital de giro este é injetado pela própria proprietária.  | |
A empresa está operando com uma receita inferior a anos anteriores, devido à redução de alunos matriculados.  | |
O custo fixo mensal da empresa para a manutenção da estrutura é baixo.  | Independentemente da quantidade de alunos, o valor fixo da manutenção não altera fazendo com que o impacto deste custo seja elevado caso haja uma redução na quantidade de alunos.  | 
O Sistema de custos gerenciais atualização mensal através de planilhas de Excel.  | |
Possui contrato com escritório contábil especializado.  | |
Possui alternativa para pagamento e parcelamento de dívidas de clientes inadimplentes.  | |
Possui alto controle em planilhas de Excel atualizadas constantemente, para políticas de cobrança e controle da inadimplência, atrasos e faltas de pagamento.  | |
Por não possuir dívidas, pode recorrer a alguma instituição bancária caso haja necessidade de recursos para investimento.  | |
O Sistema de informações financeiras são obtidas através de planilhas de controle em Excel que são alimentadas constantemente e enviadas ao contador terceirizado.  | |
Possibilidade de implantação de algum software de controle gerencial, para facilitar a gestão e aplicação dos recursos.  | |
Toda a responsabilidade pela parte administrativa fica a cargo da proprietária, esta centralização de todas as atividades gerenciais pode vir a prejudicar a estratégia de crescimento da empresa, visto que a proprietária não consegue focar totalmente nas atividades que possui mais experiência.  | 
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