OBJETO DO CONHECIMENTO (CONTEÚDO)
Por: Ullisses Silva • 16/4/2016 • Projeto de pesquisa • 971 Palavras (4 Páginas) • 6.269 Visualizações
PLANO DE ENSINO
FONTE: PPC/DCN’s/Portaria Enade
Curso: Engenharia Civil Disciplina: Construção Civil I
Carga horária: 60 h Período: 7º Ano: 2015.2
Professora: Lourdes Pinto Matrícula: 3839 Email
01. PERFIL DA DISCIPLINA : Proporcionar ao aluno o conhecimento das disposiçoes e dos métodos necessários à realização de uma obra, obedecendo os critérios de economia, estabilidade e estética.
02. COMPETÊNCIA/HABILIDADE: Permitir que ao final da disciplina os alunos sejam capazes de executar os seriços componentes de cada uma das três fases de execução de uma obra
03. EMENTA: Programação. Estudo do Terreno. Int. Projetos. Int. Movimento de terra. Escavação. Int. Fundações. Serviços de Concreto. Vedações. Cobertura. Canalizações. Esquadrias. Impermeabilização. Revestimentos de Parede e Piso. Forro. Pavimentações Externas. Louças/ Ferragens/Lustres. Pintura.
04. OBJETO DO CONHECIMENTO (CONTEÚDO)  | 05.COMPETÊNCIA/HABILIDADES DA DISCIPLINA  | 
  | Despertar nos alunos a importancia da disciplina Construção Civil.  | 
  | Identificar as características básicas sobres o terreno apropriado para determinada obra.  | 
  | Distinguir os elementos que integram o projeto de uma Obra de Engenharia.  | 
  | Reconhecer a importancia dos elementos que integram o canteiro de obras.  | 
  | Diferenciar a execução do movimento de terra necessário a uma obra, processos manual e mecânico,  | 
  | Explicar a materialização dos alinhamentos e os Processos de Locação.  | 
 
  | Relacionar os diversos tipos de fundação, características materiais empregados e processos de execução.  | 
  | Relacionar os diversos serviços integrantes deste ítem, bem como a necessidade da perfeita integração entre eles para obtenção de um concreto de boa qualidade..  | 
  | Distinguir alvenarias e divisórias, bem como o método de execução e a utilização de cada uma delas.  | 
  | Relacionar os elementos usados nas coberturas, as estruturas de sustentação e sua execução.  | 
  | Identificar os tipos de escada e calcular suas dimensões convenientes.  | 
  | Relacionar os vários materiais empregados na confecção das esquadrias, bem como os tipos e as ferragens empregadas a cada uma deslas.  | 
  | Empregar corretamente a impermeabilização adequada a cada superfície, bem como a cada necessidade.  | 
  | Apontar os diferentes tipos de revestimentos de parede e piso e o processo de execução.  | 
  | Aplicar os diferentes forros de acordo com as características do ambiente em utilização.  | 
 
  | Adequar o material a finalidade da pavimentação.  | 
  | Identificar as louças, ferragens e lustres convenientes a cada ambiente, considerando aspectos como padrão de acabamento, finalidade, etc.  | 
  | Relacionar os diferentes tipos de pintura, suas etapas de preparo e correta aplicação em função do material.  | 
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