Projeto Construção do Futuro
Por: Hyozanryu • 27/8/2019 • Trabalho acadêmico • 700 Palavras (3 Páginas) • 77 Visualizações
13 de Agosto de 2018
projeto construção do futuro
o que é o projeto?
Com o intuito de acrescentar valores e experiências aos alunos desta faculdade, através do trabalho em equipe, do pensamento coletivo para o bem comum, da troca de experiências, da demonstração de conhecimento adquirido, e também, para estimular a capacidade e o desenvolvimento intelectual, alguns alunos resolveram desenvolver os mais variados tipos de projetos e protótipos, e desta forma aprimorar a sua capacidade de desenvolvimento e construção de projetos. Aliados a esta atitude, alguns professores demonstraram um enorme interesse em fazer parte deste passo, disponibilizando parte do seu tempo, para uma possível orientação a esses construtores.
Qual o objetivo?
A importância maior neste desafio será levar o aluno a um ambiente onde ele possa criar com as próprias mãos, aquilo que ele acredita ser o ideal, necessário ou promissor, e assim, devolver-lhe o estímulo a prosseguir neste caminho. A estrada para o sucesso depende muito de como nos comportamos em seu trajeto. Acreditamos que desta forma, o aluno passará a demonstrar um interesse maior pelos estudos, bem como possuir uma melhora no rendimento, ao observar de perto as possibilidades alcançadas com as informações que lhe foram/ serão demonstradas ao longo da sua jornada como discente, bem como atuar como aporte para o empreendedorismo e a inovação, amplamente exigidos pelo mercado tecnológico.
Como isso Poderá me ajudar?
Aqui começaremos o período de descobertas que irá nos preparar para um desafio ainda por vir: nossa carreira futura. É preciso saber que o Engenheiro desenvolve, acompanha e aprimora sua formação com a construção de pequenos projetos, o que lhe serve de base para trabalhos futuros.
Importante relembrar que um trabalho feito por você, estará sempre em sua mente desde a concepção até a entrega, o que lhe ajudará muito a ter noção e clareza sobre assuntos correlacionadas, não sendo de igual valia, se for algo construído por outrem, apenas com o intuito de entrega.
Assim, é muito importante que todos os alunos apresentem um interesse substancial em construir os próprios esboços, pois assim lhe será assegurado o aprendizado no decurso da construção, com a certeza de fixação do conteúdo, pois a sua dedicação irá lhe mostrar respostas às dúvidas surgidas hoje, e que amanhã poderão se apresentar de outra forma.
Como ocorrerá?
Serão formados grupos com máximo 5 alunos;
Será definido se o projeto será tema ( será lançada a ideia central, e nós trabalharemos em torno desta) ou objeto pré-definido (construção de equipamento existente), sendo que este pode ser variado, ficando a cargo de sorteio que tema cada equipe apresentaria;
Após definido o projeto, as equipes terão o prazo até a semana final de aulas para sua apresentação, acompanhados de Manual ou Detalhamento do projeto, que deverá conter as especificações técnicas e sua finalidade.
A cada 30 dias, todas as equipes deverão apresentar cronograma de desenvolvimento, para um melhor acompanhamento dos professores.
B. O que será julgado?
Apresentação do projeto e da equipe;
Entrega do Manual ou Detalhamento;
Segurança na funcionalidade (apresenta risco na manuseabilidade, exemplo, quinas vivas);
Materiais utilizados (o estado em que se encontra, não importando apenas ser novo, mas como será reutilizado);
Acionamento correto, sem entraves;
É importante ressaltar que o julgamento, nada mais é, que o exame do trabalho, com o intuito de observar a dedicação e zelo da equipe com o material apresentado, para possíveis ajustes e correções de pequenas falhas que possam ter ocorrido no período, servindo de orientação para as criações futuras.
Obs: Os alunos devem ter ciência que todo projeto apresentado, não retornará nota em quaisquer matéria, sendo o presente, unicamente de carácter didático -produtivo apenas, e não avaliativo, por tanto, não se faz obrigação em participar.
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