Projeto Político Pedagógico

PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERLÂNDIA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR SÉRGIO DE OLIVEIRA MARQUEZ

Projeto Político Pedagógico

Diretora: Maria Rita Batista de Castro

Inspetora: Ana Paula Gonçalves Brito

Secretária Municipal de Educação: Gercina Santana Novais

Uberlândia

2014

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Índice

Objetivo/Justificativa................................................................................................................01

Identificação da escola ............................................................................................................ 01

Caracterização da instituição .................................................................................................. 01

Histórico .................................................................................................................................. 01

Da Educação Básica ................................................................................................................ 05

Da Educação Fundamental ...................................................................................................... 05

Histórico de implantação do atendimento educacional especializado …................................ 05

Identificação e contextualização da escola em uma perspectiva histórica .............................. 05

A escola que a comunidade deseja........................................................................................... 08

Currículo ................................................................................................................................. 09

Metodologia de organização de tempo e do espaço escolar .................................................... 11

Alunos atendidos pela Educação Especial .............................................................................. 12

Ambiente educativo, utilização dos recursos e materiais didáticos ........................................ 13

Para os alunos com deficiência visual ..................................................................................... 14

Para os alunos com deficiência auditiva ................................................................................. 15

Para os alunos com deficiência mental ................................................................................... 15

Para os alunos com deficiência física ..................................................................................... 16

Para os alunos com superdotação ........................................................................................... 16

Para os alunos com deficiências múltiplas ............................................................................. 16

A escolarização de alunos com necessidades especiais no espaço escolar ............................ 17

Na organização das classes comuns, faz-se necessário prever .............................................. 18

Os serviços de complementação e/ou suplementação pedagógica especializado .................. 19

Terminalidade específica ........................................................................................................ 20

Perfil dos profissionais ........................................................................................................... 20

Perfil do professor da sala de atendimento educacional especializado .................................. 21

Capacitação continuada .......................................................................................................... 22

Avaliação de desempenho dos profissionais ........................................................................... 23

Diagnóstico ............................................................................................................................. 24

Justificativa ............................................................................................................................. 25

Estrutura organizacional ......................................................................................................... 26

Organização administrativa .................................................................................................... 26

Organograma .......................................................................................................................... 26

Competências e atribuições .................................................................................................... 26

Da educação especial .............................................................................................................. 36

Do atendimento educacional especializado ............................................................................ 37

Da organização didática .......................................................................................................... 49

Da estrutura do ensino ............................................................................................................. 49

Dos currículos e programas ..................................................................................................... 49

Da composição curricular ....................................................................................................... 50

Do calendário escolar .............................................................................................................. 50

Da avaliação escolar e sua utilização pedagógica ................................................................... 51

Aproveitamento escolar .......................................................................................................... 51

Da matricula ............................................................................................................................ 52

Da classificação e reclassificação ........................................................................................... 56

Da frequência .......................................................................................................................... 57

Dos estudos de recuperação .................................................................................................... 59