A EDUCAÇÃO AMBIENTAL INSERIDA NAS ESCOLAS O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluna:

Stéphanie Martins Arantes RA: 1640217

Polo

UNIP EAD Sudoeste, Brasília

2016

UNIVERSIDADE PAULISTA

STÉPHANIE MARTINS ARANTES

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL INSERIDA NAS ESCOLAS

O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

Brasília

2016

RESUMO

A preservação do meio ambiente para as gerações futuras é um assunto cada vez mais abordado, desde a Revolução Industrial, por sua importância à vida humana. A implementação da educação ambiental na grade curricular do ensino infantil e fundamental 1 pode tornar-se uma importante ferramenta para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 5

2 DEFINIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL ...................................... 6

2 EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA .................................................... 7

3 ENSINO FUNDAMENTAL 1 ................................................................................... 8

4 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 9

REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10

1 INTRODUÇÃO

        As grandes questões ambientais começaram a surgir a partir da Revolução Industrial. Com o desenvolvimento dos meios de produção e a ascensão do consumo, a degradação do meio ambiente tornou-se acelerada e crescente, e essa degradação permanece até os dias atuais.

Para impedir que essa degradação desenfreada perdure é necessário tornar os cidadãos conscientes da situação atual dos recursos naturais. A implementação da educação ambiental nos níveis básicos do ensino, como no ensino infantil e ensino fundamental 1, é uma ótima maneira para que as crianças já cresçam sabendo o seu papel na preservação do meio ambiente.

O desenvolvimento sustentável deve ser incorporado a cultura de pessoas e países afim de garantir a preservação dos recursos naturais ainda disponíveis.

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2 DEFINIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

        Para que seja possível compreender qual a importância da implementação da educação ambiental nos ensinos infantil e fundamental 1 é primeiro necessário compreender a sua finalidade.         

O objetivo da educação ambiental é desenvolver no seu estudante a consciência da importância da preservação ambiental para o desenvolvimento sustentável. De acordo com o relatório          “Nosso Futuro Comum”, da Comissão de Brundtland:

“Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que encontra as necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações e atender suas próprias necessidades.”

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3 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA

        A educação infantil é considerada por muitos especialistas como a ‘base’ do estudante. Isso porque é na faixa etária de zero a cinco ou seis anos de idade que ocorre o desenvolvimento social, cognitivo e motor.

Como nessa idade a criança ainda não possui o poder de concentração, portanto, esse desenvolvimento é feito através de brincadeiras e jogos. É através da adaptação dessas brincadeiras que as crianças tem o primeiro contato com as disciplinas que irão aprender no ensino fundamental e médio como matemática, português, artes e outros.

De acordo com a Fátima Guerra, PhD em educação infantil e professora da UNB (Universidade de Brasília), a educação infantil é o momento mais importante da educação, porque você trabalha a estruturação da criança. Portanto a inserção da matéria de educação ambiental nesse momento pode ser crucial para que mais à frente as crianças se tornem adolescentes e adultos que tenham em seus princípios a preservação do meio ambiente.

        Segundo o Referencial Curricular (1998, pg.11), a instituição de educação infantil é um dos espaços de inserção das crianças nas relações éticas e morais que permeiam a sociedade na qual estão inseridas. Portanto, a educação ambiental nesse nível de escolar é importante para que, desde pequeno, o ser humano tenha vinculado a sua moral a necessidade da preservação e, também, para que estar consciente do seu papel no desenvolvimento sustentável de sua sociedade.