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A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

Por:   •  8/4/2018  •  Trabalho acadêmico  •  1.306 Palavras (6 Páginas)  •  277 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ

PEDAGOGIA 1º SEMESTRE

LÍVIA CASANOVA JURCA

A ORGANIZACÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE.

Ribeirão Preto

2018

LÍVIA CASANOVA JURCA

PEDAGOGIA 1º SEMESTRE

A ORGANIZACÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE.

Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia e Técnicas de Estudo sob orientação do Profa. Ma Liliane Cury Sobreira.

Ribeirão Preto

2018

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.........................................................................................................3

1 OS INTRUMENTOS DE TRABALHO...............................................................4

1.1 Tipos de instrumentos de trabalho.......................................................4

1.2 A exploração dos instrumentos de trabalho.....................................................5

1.2.1 A documentação como prática do trabalho cientifico..................................5

2 A DISCIPLINA DO ESTUDO.............................................................................7

CONCLUSÃO..........................................................................................................8

REFERENCIAS.......................................................................................................9

INTRODUÇÃO

Para essa nova etapa de estudo, o universitário precisa mudar sua postura de estudo radicalmente.

Em primeiro lugar é importante saber que de afora em diante o resultado de seus esforços depende dele mesmo. É preciso maior autonomia na realização de aprendizagem. Passa a exigir também do estudante uma postura para se aprofundar na sua vida cientifica.

Em segundo lugar o estudante deve dedicar-se em trabalhos altamente individualizados, certamente apoiando-se de instrumentos que está em alcance de suas mãos. Esse instrumento é auxilio que o estudante terá para se organizar na vida de estudos.

1 OS INTRUMENTOS DE TRABALHO

A atividade prática é essencial na formação universitária. Antes de tudo é necessária uma base do ensino superior.

A assimilação de vários elementos é feita em sala de aula, mas é garantia do estudo pessoal de cada estudante.

É importante na sua vida de estudos uma formação de uma biblioteca pessoal. Essa biblioteca deve ser especializada e qualificada, esses livros são encontrados nas bibliotecas das universidades e no tempo livre é interessante explora-las. O estudante deve se prevenir de textos básicos como dicionários, introduções, etc. conforme o andamento do curso os textos especializados devem ser adequados. Esses textos são apenas preparatórios na etapa de inicialização e para complementar as explicações dos professores. Segundo Severino (2002, p.5),

É importante na sua vida de estudos uma formação de uma biblioteca pessoal. Essa biblioteca deve ser especializada e qualificada, esses livros são encontrados nas bibliotecas das universidades e no tempo livre é interessante explora-las. O estudante deve se prevenir de textos básicos como dicionários, introduções, etc.

Numa fase mais avançada de seus estudos esses textos formaram a biblioteca do estudante. Não se pode passar a estudar somente textos introdutórios. O universitário pode ter um resumo lógico que o inicie a pensar que mesmo que o professor não goste, não basta apenas ser um grande especialista.

1.1 TIPOS DE INSTRUMENTOS DE TRABALHO

É preciso dar ênfase as revistas como instrumentos de trabalho de estudo, que é ausente no dia a dia do trabalho acadêmico, tais revistas mantem suas informações atualizadas. A revista ajuda no quadro intelectual do estudante e ao mesmo tempo ajuda a acompanhar o desenvolvimento da ciência. O mínimo oferecido pelas revistas são informações bibliográficas e algumas resenhas sobre a vida cientifica e cultural.

Deve se estimular os universitários a participar de simpósios, congressos, encontros, semanas, et.

Quando se fala de instrumentos teóricos especializados como livros ou revistas, não se quer fazer defesa de um estudante bitolado, selado e isolado. É de se notar que sua formação exigira abertura de complementações para ampliar o referencial teórico, é importante se familiarizar com o material referente a disciplinas afins. Não só textos básicos, mas também revistas de áreas complementares devem gradativamente ser adquiridos na medida do possível. Segundo Severino (2002, p.6), “Quando se fala de instrumentos teóricos especializados como livros ou revistas, não se quer fazer defesa de um estudante bitolado, selado e isolado. ”

Existe no brasil alguns repertórios bibliográficos de boa qualidade pouco conhecidos e utilizados. Os dicionários especializados são instrumentos muito utilizados. Entre os instrumentos para o trabalho cientifico atual, cabe dar destaque aos recursos eletrônicos gerados pela tecnologia informacional.

1.2 A exploração dos instrumentos de trabalho

Deve ser considerado como base para o estudo pessoal o material didático cientifico.

Se for documentada a matéria abordada em sala de aula, deve ser documentado também os complementares da

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