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Questões Para Acompanhenro De Aprendizagem - Planejamento E Controle Da Produção

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Por:   •  4/4/2014  •  2.852 Palavras (12 Páginas)  •  479 Visualizações

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Questões para Acompanhamento da Aprendizagem

Revisão da tentativa 1

Iniciado em quinta, 21 novembro 2013, 14:57

Completado em quinta, 21 novembro 2013, 15:01

Tempo empregado 4 minutos

Question 1

Como resultado do planejamento mestre da produção obtém-se um plano, chamado plano mestre de produção (PMP).

Qual a função do PMP?

Escolher uma resposta.

a. Produzir informações concretas sobre os recursos financeiros.

b. Nenhuma das demais alternativas.

c. Receber as propostas com rotinas e mapeá-las anualmente.

d. Formalizar as decisões tomadas quanto à necessidade de produtos acabados para o período analisado.

e. Dimensionar a capacidade de mão-de-obra em todo parque produtivo.

Resposta correta: Formalizar as decisões tomadas quanto à necessidade de produtos acabados para o período analisado.

Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta. O PMP tem por objetivo formalizar as decisões dentro de tempo determinado.

Question 2

O planejamento mestre da produção está encarregado de desmembrar os planos produtivos estratégicos de _____________ em planos específicos de produtos acabados (bens ou serviços) para o _____________, no sentido de direcionar as etapas de programação e execução das atividades operacionais da empresa (montagem, fabricação e compras)

Escolher uma resposta.

a. longo prazo; médio prazo.

b. médio prazo; longo prazo.

c. médio prazo; curto prazo.

d. curto prazo; longo prazo.

e. curto prazo; médio prazo.

Resposta correta: longo prazo; médio prazo.

Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta. O planejamento mestre tem a visão global do tempo de produção o que permite visão estratégica e desenha o plano em períodos menores para melhor direcionar as etapas de produção.

Question 3

O Plano Mestre de Produção (PMP) diferencia-se do plano de produção sob dois aspectos.

Quais são eles?

Escolher uma resposta.

a. A informação sobre as necessidades referentes à logística e a apresentação do plano de contratação de recursos humanos.

b. A coordenação de gastos com compras, estoques, horas extras, manutenção de máquinas, e a formulação do plano de vendas.

c. O nível de agregação dos produtos e a unidade de tempo analisada.

d. Todas as demais alternativas estão corretas.

e. A alocação de pessoas e a distribuição de estoques.

Resposta correta: O nível de agregação dos produtos e a unidade de tempo analisada.

Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta. O nível de agregação de produtos depende da informação recebida de todas as áreas como: Finanças; Marketing; Compras; Recursos Humanos e Produção.

Question 4

Que tipos de desperdícios usualmente encontrados nas empresas a filosofia do Just in Time (JIT) pode ajudar a reduzir ou eliminar?

Escolher uma resposta.

a. Ociosidade de tempo, acúmulo de produto em processo (gargalos).

b. Grande volume de estoque.

c. Perda de tempo nos processos. Com o JIT há uma otimização dos tempos devido ao processo balanceado de produção.

d. Produtos com defeito identificados somente no final da produção. Com o JIT, o próprio funcionário pode corrigir ou solicitar ajuda antes do término da produção.

e. Todas as demais alternativas estão corretas.

Resposta correta: Todas as demais alternativas estão corretas.

Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta. A filosofia Just in Time torna a empresa mais produtiva eliminando todo tipo de desperdícios e otimizando a produção.

Question 5

O kanban é um sistema dependente, no qual a demanda está relacionada a sua capacidade produtiva. Sabe-se que uma demanda com grande oscilação desestabiliza o sistema Kanban.

Como deve ser então a demanda para o sucesso da aplicação do sistema Kanban?

Escolher uma resposta.

a. Demanda semanal variável.

b. Demanda anual.

c. Demanda mensal variável.

d. Demanda diária variável.

e. Demanda diária constante.

Resposta Correta: Demanda diária constante.

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