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A FUNÇÃO DA ESCOLA

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Por:   •  9/12/2014  •  397 Palavras (2 Páginas)  •  180 Visualizações

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1 DEFINIÇÕES DE EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA A RELAÇÃO ENTRE ELAS E A IMPORTÂNCIA DELAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR.

2 A PESQUISA ENQUANTO PRINCÍPIO EDUCATIVO

3 A FUNÇÃO DA ESCOLA

Qual é a função da escola nos dias atuais?

O que queremos com a educação e aonde queremos chegar com a sociedade

Resgate da história da escola (Roma, Grécia)

Idade média, a partir da criação da primeira universidade que o ensino passou a ser ministrado em instituições especificas

Naquela época, e ainda hoje, o acesso às instituições de ensino ainda é restrito a uma minoria privilegiada.

Com a revolução francesa e a independência dos EUA, passa a se perseguir o ideal de que a educação não fosse apenas para os filhos dos ricos

No brasil não tivemos grandes avanços nesse período

Um dos mais importantes escritos da educação brasileira: Manifesto dos pioneiros da educação nova, 1932.

Documento que contempla concepções avançadas a respeito da escola pública, gratuita e laica para brasileiros e dá grande relevância à função social da escola.

Os objetivos desse documento não diferem muito dos objetivos da educação atual

Uma escola que se integre a comunidade e aos contextos diários dos alunos, articulando todos os envolvidos no processo da instituição, com a possibilidade de realizar praticas educativas que de fato desenvolvam integralmente o educando.

As transformações econômicas, políticas, sociais e ambientais da sociedade refletem sobre o espaço escolar e a escola passa a repensar sua perspectiva.

A função não é apenas a de formação da massa, mas também de ser um elemento de transformação escolar.

Contudo, as demandas do sistema capitalista, dificultam os avanços na efetivação da função da escola.

Para Libâneo, a sociedade atual necessita de uma escola que lute contra a exclusão econômica, política, cultural, e pedagógica e promova a formação básica, cientifica estética e ética, além do desenvolvimento cognitivo e operativo. Deve sintetizar a cultura vivenciado no dia-a-dia, a cultura formal e o conhecimento sistematizado. Os alunos devem ser considerados como sujeitos do próprio conhecimento.

4 OS DESAFIOS NA RELAÇÃO COM O ALUNO, ESCOLA E COMUNIDADE

5 IMPORTÂNCIA O PPP

6 POR QUE O PPP DEVE SER REVISADO TODO ANO

7 PAPEL DO PROFESSOR NO CONTEXTO ESCOLAR

O papel do professore é o de conduzir o processo de ensino aprendizagem no exercício do contato direto com os alunos. Sendo um dos principais interlocutores no contexto escolar

A principal tarefa do professor(a) é o ensino. A sua formação permite que ele promova o ensino-aprendizagem por meio do seu conhecimento.

8 IMPORTÂNCIA

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