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A Inclusão Social

Por:   •  18/8/2020  •  Pesquisas Acadêmicas  •  319 Palavras (2 Páginas)  •  338 Visualizações

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Diversos conceitos sobre inclusão são abordados na sociedade brasileira, vamos

nos alimentar dos conceitos trabalhados na obra de Sassaki, grande contribuinte nos

estudos sobre a inclusão social.

Conceitua-se a Inclusão Social como o processo pelo qual a sociedade se

adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais gerais, pessoas com

necessidades especiais e, simultaneamente, estas se preparam para

assumir seus papéis na sociedade. A inclusão social constitui, então, um

processo bilateral no qual as pessoas, ainda excluídas e a sociedade

buscam, em parcerias, equacionar problemas, decidir sobre soluções e

efetivar a equiparação de oportunidades para todos (SASSAKI,1997, p.3)

O caminho para abordar questões acerca da inclusão passa pela escola, uma vez

que seu papel é ensinar e transmitir conhecimentos e participar e promover ações

que objetivem o estabelecimento dos padrões de convivência social, a escola tem

por característica espelhar e reproduzir a sociedade e ao mesmo tempo tem poder

de trazer e ensinar novos conceitos aos mais jovens.

Inclusão social como caminho pelo qual o povo de um lugar se adapta para poder

incluir, onde pessoas com deficiência participam dos mesmos meios sociais

simultaneamente, assumir posições e cargos, decidindo sobre solução e

aproveitando as oportunidades.

Sassaki (1997) cita Koluck (1995) para referenciar a questão das oportunidades

citados os princípios a serem respeitados, a convivência dentro da diversidade,

aceitação das diferenças individuais, valorização de cada pessoa, são defendidos

como oportunidades.

Podemos então afirmar que a inclusão se define como um processo onde a

sociedade se organiza para todos com e sem deficiências, com transformações nos

ambientes internos, externos, equipamentos e aparelhos que permitem a todos

iguais condições de uso.

Ainda segundo Sassaki (1997) o principio da inclusão é uma sociedade que garanta

condições para todas as pessoas com deficiências dignidade e direito de ser um

agente ativo e participativo no meio social. Movimento este que ganhou formas e

incrementos na década de 90 e segue ate hoje com conquistas e desafios.

Nessa historia a educação é um capitulo de destaque, uma vez que a sociedade

sempre apoia as mudanças na escola, logo pensando

...

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