A prática de ensino nos primeiros anos do ensino primário

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO

Rita de Cássia Zago Molina

Estágio Curricular II – Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Santiago

2011/10

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO

Rita de Cássia Zago Molina

Estágio Curricular II – Prática de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Profª Regente: Lisandra Sandri

Profª Tutora Virtual: Carla Conceição Souza Nunes

Profª Tutor Presencial: Gelba dos Santos Rosa

Relatório para obtenção de grau par-cial da graduação em Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do ensino Funda-mental pela Universidade Luterana do Brasil

Santiago

2011/10

SUMÁRIO

1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO

1.1 Nome da Instituição

1.2 Nome dos supervisores de estágio

1.3 Nome da disciplina de estágio

1.4 Nome da instituição onde realizou o estágio

1.5 Data

1.6 Semestre

1.7 Ano

1.8 Histórico da instituição

1.9 Estrutura física da instituição

1.10 Leitura da realidade da Escola/Projeto Pedagógico

1.11 Relato das observações na turma da prática de estágio

1.12 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica

2. PROJETO

2.1 Tema/temática

2.2 Turma

2.3 Duração

2.4 Justificativa

2.5 Objetivo Geral

2.6 Objetivos Específicos

2.7 Referencial Teórico do Projeto

2.8 Conteúdos (Conhecimentos a serem abordados)

2.9 Metodologia

2.10 Recursos utilizados

2.11 Avaliação

2.12 Referencias Bibliográficas

ANEXOS

Anexo 1: Carta de Autorização da prática de estágio

Anexo 2: Planilha de Campo de estágio-Dados do Pólo

Anexo 3: Planilha de Campo de estágio-Dados do Acadêmico

1. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO

1.1 Nome da Instituição

Universidade Luterana do Brasil

1.2 Nome dos supervisores de estágio

Profª Regente: Lisandra Sandri

Profª Tutora Virtual: Carla Conceição Souza Nunes

Profª Tutor Presencial: Gelba dos Santos Rosa

1.3 Nome da disciplina de estágio

Estágio Curricular II

1.4 Nome da instituição onde realizou o estágio

Escola Estadual de Educação Básica Apolinário Porto Alegre.

1.5 Data: 23/11/2011

1.6 Semestre: 2011/04

1.7 Ano: 2011

1.8 Histórico Da Instituição De Estágio

A Escola de Educação Básica Apolinário Porto Alegre foi construída em 1928, tendo como nome “Colégio Elementar”, conforme o decreto n°4007/28 de 28/02/1928. No decorrente ano em agosto a Secretaria Estadual de Educação passou a autorizar o funcionamento de 1° a 5° série na respectiva instituição.

Logo após em 05/06/1937, através da portaria n°6182/37, passou a chamar-se “Grupo Escolar Apolinário Porto Alegre”, onde passa a homenagear esse grande escritor e jornalista. Em abril de 1979 iniciou-se então a Educação Infantil sobre o decreto de n° 7405/79. Em 1982 foi autorizada a iniciação a 6° série. No ano de 84 a escola foi nomeada pela Secretaria de Educação “Escola Estadual de 1° Grau Apolinário Porto Alegre” no dia 09/02/1984. Ainda nesse mesmo ano a instituição passou a oferecer serviços voltados a crianças com necessidades especiais. Em fevereiro passou a implantar as 7° e 8° séries.

Em abril de 1999, a Secretaria Estadual de Educação assinou a portaria n°39427/99, transformando e designando então o que é atualmente a “Escola Estadual de Educação Básica Apolinário Porto Alegre. Nesse ano foi ainda em outubro foi implantado então o Ensino médio com o parecer do Conselho Estadual de Educação a escola passou a oferecer serviços nessa modalidade à sociedade.

Finalizando em acrescentando os diversos serviços prestados pela instituição educacional pela deliberação nº 299/06 o Conselho Estadual autorizou o funcionamento do período noturno e implantando assim a EJA.

1.9 Estrutura Física Da Instituição

A escola conta com uma estrutura significativa que busca atender a grande demanda de alunos. Possui aproximadamente vinte e cinco salas de aula, uma biblioteca ampla, completa