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APOIO PEDAGOGICO

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Por:   •  24/6/2014  •  516 Palavras (3 Páginas)  •  209 Visualizações

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ESCOLA BÁSICA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA

PROJETO DE REFORÇO PEDAGÓGICO

SÃO JOSÉ MAIO DE 2014

JUSTIFICATIVA

Devido ao método de aprovação automática, no Ciclo de Alfabetização, implementado desde 2010 pela SME do Município, grande número de alunos do ensino fundamental foram aprovados sem o mínimo de conhecimento necessário para avançar ao ano seguinte, ou seja, sem ao menos estar alfabetizado. Gerando um grande número de alunos com necessidades de aprendizagem, especialmente os que hoje frequentam o quarto ano.

Esse ciclo seqüencial sem interrupção não favoreceu o aprendizado do aluno, uma vez que o mesmo ficava impossibilitado de repetir o ano letivo no qual apresentava dificuldades, assim seguiu sem ter adquirido conhecimentos prévios para a apropriação de novos conhecimentos no ano seguinte.

O presente projeto justifica-se na intenção de oferecer suporte aos alunos que trazem uma defasagem da aprendizagem.

OJETIVO GERAL

Ampliar as possibilidades de aprendizagem dos alunos, oferecendo oportunidades de suprir, minimizar e aprofundar conteúdos básicos (alfabetização).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Conscientizar a comunidade escolar sobre a importância do reforço pedagógico no ensino fundamental;

- Conscientizar os responsáveis pelos alunos, com relação ao consentimento, apoio e comprometimento da família para o trabalho de reforço pedagógico , que será oferecido pela escola;

- Diminuir o numero de alunos com dificuldades de aprendizagem;

- Diminuir o número de alunos até o quinto ano ainda não alfabetizados;

- Desenvolver a auto estima do aluno e sua perseverança na busca pelo conheciemnto;

- Diminuir o número de reprovações;

METODOLOGIA E ESTRATÉGIAS DE AÇÃO

Num primerio momento, os alunos serãos selecionados pelos educadores regentes, que irão expor a equipe pedagógica o nível de dificuldade em que o aluno apresenta.

Logo em seguida, será feita uma reunião com os responsávies pelos alunos, onde será repassado a importancia do comprometimento dos mesmos para com o trabalho que será oferecido. Os pais que concordarem com o atendimento nas aulas de reforço para seus filhos, irão assinar um termo de compromisso, onde através do mesmo ficaram cientes que se tiverem 03 (tres) faltas não justificados, seu filho será desligado do atendimento. A escola não irá disponibilizar almoço nem transporte para esses alunos, isso será responsabilidade dos pais.

O atendimento acontecerá no contra turno em que o aluno frequenta a escola.

O público alvo inicialmente atendido será os alunos do segundo ao quinto ano do ensino fundamental.

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