Conhecimento Pedagógico

Prof. Hamurabi Messeder

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Aula 01

Alfabetização

ESTADO DE SANTA CATARINA

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUBARÃO

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO

(Edital n° 001/2009)

FUNDAÇÃO DE APOIO À EDUCAÇÃO,

PESQUISA E EXTENSÃO DA UNISUL

PROVA DE PROFESSOR

01. A respeito do tema Alfabetização,

muitos estudiosos têm apresentado

preocupação e, inclusive, várias pesquisas.

Diante do exposto, assinale a alternativa

correta.

A) O educador deve ignorar que o aluno

chega à escola já sabendo falar a língua

materna, bem como seus demais

conhecimentos, para poder aplicar sua

metodologia de ensino com mais eficiência.

B) É possível afirmar que pode haver

desenvolvimento sem aprendizagem, uma

vez que a criança aprende sozinha, sem a

interferência de qualquer educador

experiente, nem de outros instrumentos

didático – pedagógicos.

C) Segundo Vygotsky, Luria e Baktin, a

alfabetização é um processo de atividades

reais e significativas, porque, a partir dessa

concepção, é o aprendizado que provoca o

desenvolvimento, por meio de um processo

que não se desenvolve, plenamente, sem a

ajuda de outra pessoa mais experiente.

D) A relação entre aprendizagem e

desenvolvimento não possibilita que o

sujeito (aprendiz) consiga avanços

qualitativos no que tange ao uso de recursos

necessários para solucionar problemas

diante de possíveis novas situações.

E) O processo de aprender e desenvolver -

se não requer relacionamentos sociais.

Basta a interação entre o sujeito (educando)

consigo mesmo.

Gabarito: ( C )

ESTADO DA PARAÍBA

PREFEITURA MUNICIPAL DE CUITEGI

ADVISE- 2010.

02 – A utilização de diferentes tipos de

textos para a alfabetização de crianças é

imprescindível, principalmente, porque a

variedade de textos que existem fora da

escola é incalculável. Assinale a única

alternativa em que não aparece uma fábula.

A) A gansa dos ovos de ouro

Certa manhã, um fazendeiro descobriu que

sua gansa tinha posto um ovo de ouro.

Apanhou o ovo, correu para casa, mostrou-o

à mulher, dizendo:

Veja! Estamos ricos!

Levou o ovo ao mercado e vendeu-o por um

bom preço.

Na manhã seguinte, a gansa tinha posto

outro ovo de ouro, que o fazendeiro vendeu

a melhor preço.

E assim aconteceu durante muitos dias.

Mas, quanto mais rico ficava o fazendeiro,

mais dinheiro queria.

E pensou:

“Se esta gansa põe ovos de ouro, dentro

dela deve haver um tesouro!”

Matou a gansa e, por dentro, a gansa era

igual a qualquer outra.

“Quem tudo quer tudo perde”. (Esopo)

B) A formiga e a pomba

Uma formiga sedenta veio à margem do rio

para beber água.

Para alcançá-la, devia descer por uma folha

de grama.

Quando assim fazia, escorregou e caiu

dentro da correnteza.

Uma pomba, pousada numa árvore próxima,

viu a formiga em perigo.

Rapidamente, arrancou uma folha da árvore

e deixou-a cair no rio, perto da formiga, que

pode subir nela e flutuar até a margem.

Logo que alcançou a terra, a formiga viu um

caçador de pássaros, que se escondia atrás

duma árvore, com uma rede nas mãos.

Vendo que a pomba corria perigo, correu até

o caçador e mordeu-lhe o calcanhar. A dor

fez o caçador largar a rede e a pomba fugiu

para um ramo mais alto.

De lá, ela arrulhou para a formiga:

- Obrigada, querida amiga.

“Uma boa ação se paga com outra.” (Esopo)

C) O corvo e o jarro

Um corvo morria de sede e se aproximou

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