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ATIVIDADE GESTÃO DE PESSOAS

Por:   •  9/4/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.297 Palavras (6 Páginas)  •  1.590 Visualizações

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atividade avaliativa G2 - capítulos 5, 6 e 7

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1

1- No capítulo 5 apresenta-se o sistema desenvolver, que corresponde aos processos de treinamento e desenvolvimento de pessoas em uma organização. Também foi apresentado uma distinção entre “treinamento” e “desenvolvimento”. Indique a alternativa que melhor representa os dois termos respectivamente:

Peso: 0.2

[pic 2]    a) Treinamento significa o processo desenvolver as competências dos colaboradores;

[pic 3]    b) Treinar e desenvolver pessoas são processos iguais;

[pic 4]    c) O treinamento é um processo de instruir, transmitir informações, acostumar o trabalhador às tarefas que deverá assumir no seu trabalho, na rotina do dia a dia. Já o desenvolvimento está voltado a preparo do colaborador a longo prazo. Busca desenvolver competências sejam de liderança, trabalho em equipe, foco em resultados;

[pic 5]    d) Enquanto o treinamento busca avaliar o trabalhador a longo prazo, o desenvolvimento, como a palavra diz desenvolve o colaborador para aplicar suas habilidades técnicas na função que está exercendo na empresa;

[pic 6]    e) Nem todas as organizações possuem programas de desenvolvimento, por isso opta-se pelo termo treinamento ao desenvolver programas de capacitação na empresa.

[pic 7]

2

2- A primeira fase para colocar em prática um processo de treinamento e desenvolvimento na organização trata-se da identificação ou levantamento de necessidades de treinamento e desenvolvimento. Nesta primeira fase busca-se realizar um diagnóstico que tem como objetivo principal de:

Peso: 0.2

[pic 8]    a) avaliar o treinamento;

[pic 9]    b) elaborar os cursos que serão desenvolvidos durante o ano;

[pic 10]    c) executar o treinamento;

[pic 11]    d)selecionar os equipamentos e materiais didáticos necessários;

[pic 12]    e) descobrir as carências, as necessidades de aprendizagem dos colaboradores, as lacunas entre as competências reais dos colaboradores e as que devem desenvolver, com o treinamento, para atingirem as competências da função.

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3

3) Maria está participando de uma palestra sobre prevenção de acidentes e o uso correto de EPIS- Equipamentos de Proteção Individual. Os palestrantes fazem parte da CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes. Eles apresentaram os riscos para a segurança do trabalhador que não utiliza corretamente os equipamentos, e apontaram os aspectos do ambiente de trabalho que tem potencial de causar um acidente imediato. A palestra foi muito boa e Maria saiu mais segura por estar utilizando os equipamentos de forma correta. O relato refere-se a qual sistema de gestão de pessoas?

Peso: 0.2

[pic 14]    a) sistema agregar;

[pic 15]    b) sistema desenvolver;

[pic 16]    c) sistema monitorar;

[pic 17]    d) sistema manter;

[pic 18]    e) sistema remunerar.

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4

4) Higiene, medicina, Segurança e qualidade de vida no trabalho são temas que fazem parte do sistema manter de gestão de pessoas. Neste sentido, o gestor deve estar atento a riscos para a segurança do colaborador. Indique a alternativa que apresenta um exemplo de risco mais comuns que pode provocar um acidente de trabalho:

Peso: 0.2

[pic 20]    a) Uso correto de EPIs – equipamentos de proteção individual;

[pic 21]    b) Ler os manuais de segurança disponibilizados pela empresa e fazer curso de prevenção de acidentes;

[pic 22]    c) Atravessar a rua na faixa de pedestre certificando-se que o semáforo está liberado para o pedestre;

[pic 23]    d) Utilização de cinto de segurança ao conduzir o veículo da empresa;

[pic 24]    e) Entrar em uma obra em construção sem capacete e os devidos EPIs.

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5) O sistema que busca a integração e a gestão de informações gerenciais, fornecendo apoio necessário aos gestores de pessoas para tomada de decisões que afetam o desempenho dos colaboradores na organização, em nossa disciplina, denominamos de:

Peso: 0.2

[pic 26]    a) sistema agregar;

[pic 27]    b) sistema desenvolver;

[pic 28]    c) sistema monitorar;

[pic 29]    d) sistema manter;

[pic 30]    e) sistema remunerar.

[pic 31]

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6) O processo de downsizing envolve a reestruturação, redução e enxugamento da área de gestão de pessoas ao nível estratégico, voltado ao negócio. Este processo tem como objetivo:

Peso: 0.2

[pic 32]    a) a centralização das decisões;

[pic 33]    b) a burocratização dos processos;

[pic 34]    c) auxiliar na busca de uma organização mais ágil, flexível, criativa e inovadora com a participação e o comprometimento de todos os colaboradores;

[pic 35]    d) transferência das decisões para a diretoria da empresa;

[pic 36]    e) acréscimo de níveis hierárquicos.

[pic 37]

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7) O conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes, tecnologias, sistemas físicos, gerenciais e valores que geram diferencial competitivo para a organização, bem como valor distintivo percebido pelos clientes e que são difíceis de imitar é chamado de: 

Peso: 0.2

[pic 38]    a) conhecimentos;

[pic 39]    b) habilidades;

[pic 40]    c) comportamento;

[pic 41]    d) atitude;

[pic 42]    e) competência.

...

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