Atividade Colaborativa Dpp

Sumário Pagina

1 Introdução .............................................................................................................................. 3

2 Etapa 3 ................................................................................................................................... 4

3 Etapa 4 ................................................................................................................................... 6

4 Conclusão ............................................................................................................................. 8

5 Anexos ................................................................................................................................. 9

6 Referências............................................................................................................................ 10

Introdução

A ATPS é um procedimento supervisionado com varias atividades onde os estudantes podem aumentar seu aprendizado, estimular a busca eficiente do aprendizado, promover o trabalho em Grupo, aumentar suas competências e habilidades e através dos desafios entender mais sobre conceitos de química e como ela pode ser utilizado no dia a dia em geral. O desafio se trata de realizar as etapas 3 e 4 e mostrar como o alumínio vem se mostrando um material de grande importância para o presente e para o futuro da sociedade principalmente na indústria relacionando – o a química relatando e entendendo melhor o processo chamado Eletrólise para a obtenção do alumínio

Etapa 3

Aula-tema: cálculos estequiométricos. Essa atividade é importante para perceber a importância dos cálculos estequiométricos na obtenção de produtos e nas questões sobre sustentabilidade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 - Estudar o capítulo sobre cálculos estequiométricos, do PLT de Química.

Passo 2 - Assistir o vídeo

Passo 3 - Discutir com os colegas e responder:

No processo industrial de obtenção de 40 kg de alumínio, são geradas quantas toneladas de CO2?

Segundo a Agência Ambiental. Na produção de 1 kg do alumínio são gerados 9 Kg de CO2, sendo assim para 40 kg de alumínio são gerados 360 Kg de CO2.

Quantos quilos de bauxita são necessários para produzir 40 Kg de alumínio?

Geralmente são necessárias 4 toneladas de bauxita para se obtiver 1 tonelada de alumínio, portanto para obter 40 Kg de alumínio serão necessários 160 Kg de bauxita. A bauxita deve apresentar no mínimo 30% de alumina aproveitável para que a produção de alumínio seja economicamente viável.

Considerando as informações sobre quantidade de alumínio usado nos veículos e percentual reciclagem. Analisar a situação do Brasil e dos Estados Unidos e refletir sobre a participação desses dois países com relação aos aspectos ambientais.

Nos dias atuais há uma grande preocupação em produzir automóveis que agridam cada vez menos o meio ambiente, além do aumento da reciclagem. Um material vem se mostrando importante nesses processos: o alumínio. Tanto por sua leveza e sua capacidade de ser reciclado. Este material quando introduzido na produção de algum automóvel ele diminui o peso do automóvel o que também diminui a quantidade de gases de efeito estufa.

Os Estados Unidos utilizam mais alumínio que o Brasil, por exemplo, devido à legislação ambiental mais rigorosa. La a quantidade de quilos de alumínio utilizada por carro e bem maior, o que mostra que o Brasil ainda tem muito que investir no uso deste material e em campanhas para sua utilização em maior escala. Na parte de reciclagem o Brasil se sai bem e este gera renda para milhares de Brasileiros e contribui para o meio ambiente.

Passo 4 - Discutir com seus colegas a frase: A reciclagem do alumínio contribui para o desenvolvimento sustentável. Escrever um comentário sobre a discussão do passo anterior e incluir a ideia central da discussão no pôster.

A reciclagem de alumínio além de contribuir para o meio ambiente vem tendo um papel importante no que se diz respeito ao desenvolvimento sustentável.

O alumínio possui características que o colocam como um material importante seja economicamente, ambientalmente e socialmente. Além de gerar renda através da reciclagem, onde catadores de lixo começam a criar cooperativas de melhor estruturação e melhores resultados. Também no aspecto social vários projetos são criados por empresas e grupos para uma melhor conscientização ambiental e social, com projetos que vão desde programas educativos a saúde nas comunidades.

Isto mostra que a utilização do alumínio e um processo eficaz onde ocorre a geração de emprego na retirada da bauxita e fabricação do alumínio, produtos que contribuem economicamente e ambientalmente, a reciclagem que gera emprego e renda, e a criação de projetos sociais, ou seja, um processo com sustentabilidade.

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ETAPA