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Por:   •  17/10/2014  •  207 Palavras (1 Páginas)  •  246 Visualizações

REFERÊNCIAS

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FERREIRO, E; TEBEROSKY, A. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artes Médicas, 1985.

FERREIRO, E. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo: Cortez, 1985. FERREIRO, E. Alfabetização e cultura escrita. Revista Nova Escola, maio de 2003.

HOUAISS, A; VILLAR, M. S. Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.

MOURA, D. C., MORAIS, A G. O sistema de notação alfabética: concepções e práticas de ensino dos docentes da alfabetização de jovens e adultos In: Anais do XV EPENN — Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2001, São Luís CD-ROM, GT10, p. 1–12.

RIBEIRO, V. M. (Org.) Letramento no Brasil. São Paulo: Global, 2003. SOARES, M. Letramento e escolarização. In: RIBEIRO, Ver a Masagão (Org.). Letramento no Brasil: reflexões a partir do INAF 2001. São Paulo: Global, 2003.

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SOARES, Magda. A escolarização da literatura infantil e juvenil. In: EVANGELISTA, Aracy A. M.; BRANDÃO, Heliana M. B.; MACHADO, Maria Zélia V. (Org.). A escolarização da leitura literária. Belo Horizonte: Autêntica, 1998b.

TEBEROSKY, A. Aprendendo a escrever. São Paulo: Ática, 1995.

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