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EDUCAÇÃO CORPORATIVA

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Por:   •  10/10/2014  •  338 Palavras (2 Páginas)  •  138 Visualizações

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Educação Corporativa é a aquisição da competência em empreender um forte processo de aprendizagem e gestão do conhecimento, de acordo com a visão e missão da organização. É a função organizacional que alinha competências da empresa e competências individuais, gerando assim, por um lado uma vantagem competitiva para a empresa e, por outro, maior empregabilidade para os indivíduos que nela trabalham.

A referência dessa transformação é explicitada em ações voltadas para o acesso à qualidade da educação básica e à visão de oportunidades para o desenvolvimento de um sistema de educação contínuo, flexível e de excelência na qualidade.

RESUMO

A educação corporativa é o processo estruturado de formação e desenvolvimento dos

indivíduos que trabalham na organização, processo esse que possui como principal diretriz para escolha e desenvolvimento de ações de educação dentro e fora da organização o perfil de competências individuais desejado pela empresa para que possa manter suas competências e realizar suas estratégias.

Na Educação Corporativa desenvolve competências essenciais para o sucesso da empreitada, desenvolver a prática das atividades, alicerçar crenças e valores da instituição, enfatizar a cultura empresarial, desenvolver a cidadania para o sucesso da instituição.

A Missão da Educação Corporativa é “Formar e desenvolver talentos humanos na Gestão dos Negócios, por meio da aprendizagem e gestão do conhecimento organizacional, com foco na competitividade”.

Já o objetivo da função educação corporativa nas empresas é alinhar competências da empresa e competências individuais, por meio do aperfeiçoamento do papel profissional dos indivíduos, buscando assim atingir as metas estratégicas da empresa e o desenvolvimento cognitivo e comportamental dos indivíduos.(GATTAI, 2004).

Na Educação Corporativa a visão dos objetivos e as metas a serem alcançadas devem ser compartilhadas.

No sistema de Educação Corporativa o desenvolvimento de competências se dá através do desenvolvimento do conhecimento, habilidades e atitudes. O conhecimento será desenvolvido por meio da compreensão de conceitos e técnicas, que gera o saber. A habilidade é proporcionada pela aptidão e capacidade de realizar, que gera o poder. A atitude se configura na postura e modo de agir, que culmina no querer. A aplicação desses três eixos associados determina a competência.

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