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Estagio Supervisionado

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Por:   •  30/5/2013  •  451 Palavras (2 Páginas)  •  446 Visualizações

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c) Os alunos do 1° ao 5° ano estao com a biblioteca sempre de portas abertas pois além deles ter 1 dia na semana para leitura na biblioteca, também são emprestados para os alunos levarem livros para casa e a biblioteca fica aberta no horario do intervalo tambem para os alunos que quizerem efetuar leituras.

2) A EMEF-Professor Luiz Alberto Leão está sibordinada hiherarquicamenten a secretária municipal da educação respónsavel pela direção geral dos serviços escolares no munícipio no sentido de viabilizar acões administrativas e pedagógicas com a finalidade de atingir os fins e os objetivos educacionais proposta e estruturada da seguinte forma: -conselho escolar; -diretoria; - serviços administrativos (secretaria escolar; serviços gerais; apoio administrativo); - coodenação pedagógica; corpo docente ; -corpo discente.

3)O(a) aluno estagiário (a) deverá observar como é organizado o trabalho dos profissionais da instituição (diretor, pedagogo, professores e funcionários em geral); Elaboração ou Realimentação do Projeto Político Pedagógico – Proposta Curricular – Implementação da Proposta Curricular da escola de acordo com as políticas educacionais e as Diretrizes Curriculares Nacionais, Conselho de Classe, Projetos. Planejamento – Plano de Trabalho Docente – Projetos, Plano de Aula, Diário de Classe - Assessoramento ao professor no planejamento, quanto a seleção de conteúdos em consonância com os objetivos expressos no Projeto Político Pedagógico. Avaliação, Recuperação Concomitante, Conselho de Classe, nível de aprovação, reprovação, evasão. Investigação sobre questões ligadas ao Ensino e Dificuldade de Aprendizagem. Formação Continuada aos professores e demais profissionais do espaço educativo, com o objetivo de contribuir para minimização da Discriminação, Preconceito, Exclusão e Respeito à Diversidade, Respeito a Inclusão.

3. 3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

A partir da observação do espaço ou das turmas e, em conversa com a professora regente da sala ou com a Pedagoga - definir as atividades a serem desenvolvidas, tendo em vista que elas devem ser pertinentes aos conteúdos abordados com vistas a favorecer o processo de aprendizagem, ou contribuir com a formação dos profissionais da escola. Faz-se necessário destacar que o planejamento das atividades é visto como elemento norteador da prática a ser efetuada, porém, é preciso compreender que a flexibilidade deve se fazer presente, ]pois os obstáculos e as dificuldades podem ocorrer no cotidiano.

PROJETO DE INTERVENÇÃO: Apresentamos algumas sugestões de temas

Apresentamos algumas sugestões: Violência na escola, Grêmio Estudantil, Família na escola, Bullyng, Diversidade, Relacionamento Interpessoal, Avaliação, Conselho de Classe, Conselho Escolar, entre outros.

ESTRUTURAR PROJETO DE INTERVENÇÃO indicando:

- CONTEÚDO a ser trabalhado,

- INTRODUÇÃO indicando o por quê da escolha do conteúdo,

- JUSTIFICATIVA,

- OBJETIVOS a serem alcançados,

- METODOLOGIA

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