O Plano de Aula
Por: VENDAS MUDAS • 22/8/2020 • Trabalho acadêmico • 626 Palavras (3 Páginas) • 146 Visualizações
Planejamento – Filosofia
1ºs e 2ºs anos – Ensino Médio
Professora: Regina Maria Tomazzoni
Matrícula: 000002-5-64
Ano: 2017
Introdução
O currículo para o ensino médio deve informar e afirmar o conjunto de recursos cognitivos (leituras, esquemas, áudios, conhecimentos didáticos formais em geral) visando habilitar as atitudes e competências diversas de modo eficaz para cada ano da série.
O saber fazer operações mentais, cada vez mais complexas, na relação do individuo com o mundo, em situações concretas com seus desafios e problemas.
Mantendo sempre o foco nos valores éticos para cada ser em si e para todos, na aprendizagem que vem para contribuir com a autonomia e cidadania consciente, plena no seu máximo. Tudo necessário para uma melhoria social, justa, ética, igualitária.
Filosofia
Estudar filosofia é parte do eterno exercício da inteligência humana que está sempre a procura do sentido da vida e de tudo o que existe no tempo, história, e suas complexidades.
Tendo-se, o homem como animal racional por sua natureza, e para que seja de fato, deve ele no desenrolar de sua vida, solucionar os problemas não racionais que podem condicionar o exercício da razão, a que está destinado. Possibilitando assim garantir um vida humana que efetivamente possa ser considerada humana.
Na busca de um sentido para a vida elucidarmos e podemos discernir com a humildade de criatura animal perecível, a grandeza de ser racional, “consciente”.
A disciplina portanto, tem como objetivo geral o exercício da cidadania responsável através da informação e formação de cada ser. Organizando-os para que possam converter problemas da vida em oportunidades, desenvolvendo melhor os interesses pessoais e respeitando normas úteis para todos, fazendo possível todos os direitos humanos, criativos e éticos. São reflexões da historia de hoje para um futuro responsável, ético o quanto mais possa ser.
Principais Conceitos
- Introdução a filosofia
-Nós e o mundo
-Filosofia na história
-Outras grandes áreas do filosofar:
-A ÉTICA
-A POLÍTICA
-A ESTÉTICA
-A CIÊNCIA
Conteúdos
1º ano: 1º bimestre:
Filosofia antes da escrita na Grécia
Filósofos naturalistas ou pré-socráticos
Tipos de conhecimentos empírico, científico, teológico, filosófico, metafísico...
Felicidade
Consciência
1º ano: 2º bimestre:
Psicologia
Sócrates - A maiêutica
Platão - mundo das ideias
Aristóteles – Ética/ ciências naturais
2º ano 1º bimestre:
Filosofia antes da escrita na Grécia
Filósofos naturalistas ou pré-socráticos
Tipos de conhecimentos empírico, científico, teológico, filosófico, metafísico...
Felicidade
Consciência
2º ano 2º bimestre:
Psicologia
Sócrates - A maiêutica
Platão - mundo das ideias
Aristóteles - Ética/ ciências naturais
Justificativa: Conteúdo não explicitado no ano anterior verificado essa necessidade.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Tendo em vista filosofia ser uma atividade fundamentalmente “discursiva”, expressa-se por meio de discursos, informações, argumentos: trabalha-se com atividades que estimulem habilidades básicas como:
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