O Projeto Politico Pedagógico
Por: Magda Abreu • 6/4/2021 • Abstract • 19.079 Palavras (77 Páginas) • 144 Visualizações
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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE SILVÂNIA
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL MOISÉS SANTANA
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
ANO: 2020
A educação não transforma o mundo.
A educação muda as pessoas.
Pessoas transformam o mundo.
Paulo Freire
1. APRESENTAÇÃO 5
2. IDENTIFICAÇÃO 5
2.1 IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE ENSINO 5
2.2 OFERTAS DE CURSOS E TURMAS 6
2.3 LOCALIZAÇÃO 6
3. HISTÓRICO DA UNIDADE ESCOLAR 6
3.1 O Espaço Físico 9
3.2 Espaços Pedagógicos 10
3.2.1 Biblioteca 10
3.2.2 Salas Temáticas 11
4. CARACTERIZAÇÃO DA POPULAÇÃO ATENDIDA 13
5. CARACTERÍSTICAS DO MUNICÍPIO DE SILVÂNIA 14
5.1 Localização geográfica 14
5.2 Dados populacionais 15
5.3 Manifestações Culturais 15
5.4 Aspectos Econômicos 16
6. QUADRO DE SERVIDORES 17
6.1 Quadro docente 17
6.2 Quadro Administrativo 17
6.3 Quadro discente 18
7. DIAGNÓSTICO DO CEPI MOISÉS SANTANA 18
8. A ESCOLA QUE TEMOS 20
8.1 Missão 20
8.2 Objetivo Geral 20
8.3 Objetivos estratégicos 20
8.4 Índices de desempenho 21
8.4.1 PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA SAEGO 21
8.4.2 PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA SAEGO 22
8.4.3 Resultados de desempenho interno dos três últimos anos 22
8.4.4 Progressões Parciais nos últimos 3 anos 23
8.4.5 Proficiência Erro! Indicador não definido.
8.4.6 Tabela de referência para a proficiência 24
8.5 Ações a serem desenvolvidas 24
8.5.1 Quanto ao patrimônio 24
8.5.2 Quanto à aprendizagem 25
8.5.3 Quanto à participação da família e da comunidade local 26
8.5.4 Quanto à merenda escolar 26
9. A ESCOLA QUE QUEREMOS 27
9.1 Fins e Princípios norteadores 27
9.2 Visão de futuro 27
9.3 Visão de educação 27
10. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 27
10.1 Núcleo Básico 28
10.1.1 Língua Portuguesa 28
10.1.2 Arte 29
10.1.3 Educação Física 29
10.1.4 Língua Estrangeira Moderna – Inglês 30
10.1.5 Matemática 31
10.1.6 Ciências da Natureza 31
10.1.7 História 32
10.1.8 Geografia 32
10.1.9 Ensino Religioso 33
10.2 NÚCLEO DIVERSIFICADO 33
10.2.1 Atividades de Convivência, Hábitos de Higiene e Alimentares 34
10.2.2 Avaliação semanal 34
10.2.3 Iniciação Científica 34
10.2.4 Estudo Orientado 35
10.2.5 Protagonismo Juvenil 36
10.2.6 Eletivas 37
10.3 Metodologias 38
10.3.1 Acolhimento 38
10.3.2 Tutoria 39
10.3.3 Atendimento Individualizado 40
11. PRESSUPOSTOS METODOLÓGICOS 41
12. FORMA DE GESTÃO 41
12.1 Plano de Ação 41
12.2 Agenda Bimestral 42
12.3 Reuniões Gerenciais 42
12.4 Reunião de Comunicação da Equipe Gestora 42
12.5 REUNIÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COM AS COORDENAÇÕES DE ÁREAS, Coordenação do Núcleo Diversificado e Professor da Sala de Leitura 43
12.6 Reunião das Coordenações de Área com os Professores do Núcleo Básico Comum 43
12.7 Reunião da Coordenação do Núcleo Diversificado com os Professores dos Componentes Curriculares do Núcleo Diversificado 43
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