Projeto Escola Do Volei

PROJETO ESCOLA DO VÔLEI - SABRES

PIRAQUARA-PARANÁ

RELATÓRIO PROJETO ESCOLA DO VÔLEI

Egon Zeni Ribeiro

Piraquara

Julho/2014

Figura 1 - Liga Voleibol Paraná 2014 em Castro/Pr.

INTRODUÇÃO

O Projeto de iniciação ao esporte voleibol oportunizando o acesso ao conhecimento dos fundamentos e suas técnicas, como lazer com a modalidade esportiva de voleibol, cuja diretriz é educar e socializar meninos e meninas de 8 a 17 anos através do esporte e lazer. O Projeto ESCOLA DO VÔLEI foi iniciado em 2000 para as necessidades de diversão, movimento, conhecimento, capacitação e integração das crianças da comunidade, visando à ampliação da esfera esportiva social, os princípios fundamentais do esporte através da contribuição no desenvolvimento integral e na construção de valores éticos e morais de seus praticantes e principalmente contribuir para uma melhoria na qualidade de vida e nos estudos, visando resgatar crianças e jovens que vivem nas ruas, nas drogas e juntamente com as escolas contribuir para a diminuição do índice de evasão escolar. O projeto de esporte na modalidade de voleibol tem como objetivo principal o método de iniciação simplificado e adaptado às capacidades e necessidades das crianças em suas faixas etárias de 08 a 12 anos, tendo como princípio básico à formação lúdica, com formação de turmas mistas, como integração e quebrar o paradigma de que não podem jogar junto meninos e meninas, a adequação do tamanho da quadra, do peso da bola, altura da rede e das regras do jogo a estas faixas etárias. Já crianças e adolescentes na faixa etária de 13 a 17 anos visam uma preparação um pouco mais intensa com treinamentos mais complexos e estruturados, com um conhecimento mais vasto das habilidades técnicas e táticas para uma melhoria da qualidade do movimento gestual do fundamento e para o desenvolvimento técnico e motor. Através de sua força atrativa e complexidade psicomotora, esta atividade auxilia no ensino esportivo, contribuindo para o desenvolvimento físico, social, intelectual e emocional da criança e do adolescente, sempre com um olhar holístico dentro de princípios de estímulo ao espírito de cooperação e a competições não-agonísticas.

Liga Voleibol Paraná 2014 - Castro/Pr.

Figura 2 - Equipe Sub17 voleibol feminino de Piraquara.

RESUMO

A modalidade de voleibol que é hoje um dos esportes mais divulgados pela mídia e, praticado no mundo, oferece uma alternativa para a questão social das crianças carentes, e incentiva as mesmas a freqüentarem as escolas de ensino com mais animo, reduzindo assim a evasão escolar e a permanência das crianças nas ruas contribuindo para a sua reintegração social. O projeto incentiva a prática do esporte com o propósito de popularizar, tentar massificar o voleibol e fortalecer a auto-estima da criança e do adolescente como também cria o hábito do trabalho em equipe, estimula a disciplina e a organização, estabelece laços afetivos que com certeza contribuem para a formação da cidadania, pois é um esporte que não incentiva a violência, não a contato físico como o futebol.

SÍNTESE DO PROJETO

O mesmo promoverá festivais de voleibol, amistoso entre equipes da região, do município, entre municípios do estado, participará de competições para agregar valores culturais, irá contribuir para o crescimento de crianças e adolescentes necessitados e marginalizados pela sociedade, desenvolvendo sua potencialidade esportiva, aptidões, elevação da auto-estima, integração social e, acima de tudo preparando o jovem para uma profissão, uma vez que receberá noções básicas até o treinamento de rendimento do voleibol. O projeto tem à duração indeterminada, a Prefeitura tem espaço e ginásio de esportes próprio, com 03 horas de treinamento, três vezes por semana, que totaliza 30 horas aula mês, sendo de vital importância que os jovens que obtiverem participação de no mínimo 80% das aulas, recebem uma simples motivação e um incentivo a mais para dar continuidade ao processo, como por exemplo, uma joelheira, uma camisa para treino, ajuda de custo na passagem e outros incentivadores. Os alunos do projeto são convidados a participarem de reuniões, que é ministrado uma vez por semana (já contamos com mais de 40 alunos), aonde eles vivenciam vídeos de jogos, dos próprios