Projeto Socio Educativo
Por: Valéria Pacher • 13/11/2025 • Ensaio • 815 Palavras (4 Páginas) • 15 Visualizações
Projeto Terapêutico Sócio-Educativo:
1. Identificação
- Nome do Projeto: RECONSTRUIR VIDAS
- Área de atuação: Saúde, Educação e Assistência Social
- Público-alvo: Jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social, e ou, em processo de reabilitação de dependência química (álcool e outras drogas), em fase de acolhimento, tratamento ou reinserção social. Pacientes que indicam transtornos e traumas mentais e psiquiátricos de grau leve.
2. Justificativa
A dependência química e o transtorno de comportamento é um fenômeno complexo que afeta não apenas o indivíduo, mas também sua família e comunidade. Transtornos de comportamento são padrões persistentes de desvio de regras sociais e direitos de terceiros, manifestando-se como agressão, destruição de propriedade, engano, roubo ou evasão escolar, sendo o Transtorno de Conduta (TC) um exemplo proeminente em crianças e adolescentes. Esses transtornos podem surgir devido a uma combinação de fatores genéticos e ambientais, como desestruturação familiar, e exigem diagnóstico e tratamento psiquiátrico por profissionais qualificados para evitar a persistência dos sintomas na vida adulta. O tratamento geralmente envolve psicoterapia, incluindo terapia familiar e treinamento de pais, e, em alguns casos, um ambiente terapêutico estruturado.
O tratamento exige um olhar interdisciplinar, que une práticas de saúde, apoio psicossocial e atividades educativas, promovendo autonomia, auto-estima e reintegração social.
Este projeto busca oferecer um espaço terapêutico e sócioeducativo que incentiva a reflexão, a mudança de hábitos, a ressocialização e o fortalecimento de vínculos.
3. Objetivos
Geral:
Promover a recuperação integral e a reinserção social de pessoas em situação de vulnerabilidade social, por meio de atividades terapêuticas e socioeducativas.
Específicos:
- Incentivar a conscientização sobre os danos do uso de substâncias.
- Desenvolver habilidades sociais, emocionais e profissionais.
- Oferecer suporte terapêutico, espiritual e social.
- Fortalecer vínculos familiares e comunitários.
- Promover cidadania, autoestima e autonomia.
4. Metodologia
O projeto será desenvolvido em etapas, articulando ações terapêuticas, educativas e sociais:
- Atendimentos terapêuticos: grupos de apoio, rodas de conversa, acompanhamento terapêutico. Ademais, atendimentos, avaliações psicológicas e psiquiátricas.
- Oficinas socioeducativas: Massoterapia, sonoterapia e leituras.
- Educação e capacitação: palestras sobre saúde, direitos, prevenção à recaída.
- Atividades de convivência: esportes, lazer, espiritualidade.
- Apoio familiar: encontros com familiares, grupos de orientação e mediação de conflitos.
5. Recursos Necessários
- Humanos: , assistente social, educador social, terapeuta, voluntários.
- Materiais: sala para oficinas, material de papelaria, equipamentos multimídia, material esportivo ( bolas, colchonetes, cordas, dominó, bozó, tabuleiro de dama e baralho.
- Financeiros: apoio de parcerias públicas e privadas, doações.
6. Cronograma
- Semanal: atendimento individual, grupos de apoio. Segunda, quarta e sexta-feiras em período integral (8h às 18h).
- Mensal: palestras e encontros familiares.
- Trimestral: avaliação dos avanços individuais e coletivos.
- Investimento: Três mil e trezentos reais mensais (R$3,300,00). À negociar a jornada de trabalho e valores.
7. Avaliação
- Acompanhamento individual por meio de relatórios e entrevistas.
- Avaliação de evolução clínica (adesão ao tratamento, prevenção de recaídas).
- Indicadores de reinserção social (emprego, estudo, retomada de vínculos familiares).
8. Resultados Esperados
- Redução dos índices de recaída.
- Melhora da autoestima e do autocuidado.
- Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários.
- Inserção dos participantes em atividades educacionais e profissionais.
- Construção de projetos de vida saudáveis.
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HELBER C. BENVENUTI
TERAPEUTA
CRT: 31055/25DQ
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