Projeto de Pesquisa

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UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS

(MODELO DE PROJETO DE PESQUISA DE MERCADO)

[Título do Projeto]

DISCIPLINAS:   PESQUISA DE MERCADO E OPINIÃO PÚBLICA

                        ESTATÍSTICA APLICADA

                        COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR

PROFESSORES: Alessandro Leboreiro de Souza

                                Carlos Alberto da Costa Gomes

                          Cristiano Marco Mercês Sampaio

Salvador

2014

UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS

Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda

 [Nome dos alunos]

[Título do Projeto]

Projeto de Pesquisa de Mercado apresentado à Unifacs,  como parte dos requisitos de avaliação das disciplinas de Pesquisa de Mercado e Opinão Pública, Estatística Aplicada e Comportamento do Consumidor, do curso de Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda, sob a orientação do Prof. Alessandro Leboreiro,  Prof. Dr. Costa Gomes e do Prof. Cristiano Sampaio

1. Título do projeto: Indicar o título do projeto de pesquisa de Mercado.

2. Introdução: tema (problema/objeto) Definir e delimitar de forma concisa o tema do projeto de pesquisa: especificar a área de estudo, delimitar geograficamente a pesquisa, delimitar temporalmente a pesquisa; Desenvolver, brevemente, o problema de pesquisa (identificar o problema de pesquisa que se pretende resolver e que possa efetivamente receber contribuições valiosas da pesquisa de marketing em sua solução); Justificar a relevância do problema e da pesquisa: Destacar as razões de ordem teórica e os motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa: a utilidade social da pesquisa (possibilidade de descobrir soluções ou sugerir modificações no âmbito da realidade abarcada pelo tema); o interesse pessoal do pesquisador que justifica a realização da pesquisa; explicitar a viabilidade (as possibilidades concretas da realização da pesquisa).

3. Objetivos: 3.1 Objetivo principal: Onde se pretende chegar com a pesquisa, ou seja, a pergunta de partida como uma frase afirmativa. (exemplo: Identificar o perfil dos alunos do ensino médio que estudam na cidade de Salvador) 3.2 Objetivos específicos: Passos que terão que ser dados para que se alcance o objetivo principal. (exemplo: identificar o perfil demográfico dos alunos do ensino médio que estudam na cidade de Salvador; Identificar o perfil socioeconômico dos alunos do ensino médio que estudam na cidade de Salvador)

4. Fontes e tipos de dados: 4.1 Fontes de dados: Determinar as fontes de dados: pesquisado, pessoas que tenham informações sobre o pesquisado, situações similares ou dados disponíveis.

5. Metodologia 5.1 Tipo de pesquisa: Pesquisa exploratória (indicar método: levantamento em fontes secundárias, estudo de casos selecionados, observação informal); Descritiva (indicar tipo: levantamento de campo ou estudo de campo e se a pesquisa é ocasional ou evolutiva); Causal (indicar se é projeto experimental, quase experimental ou teste de marketing). 5.2 Método de coleta de dados: 5.2.1 Dados secundários: Dados já catalogados á disposição dos interessados, suas fontes básicas são dados disponíveis; Definir o método de obtenção dos dados secundários: coleta de dados internos  e/ou coleta de dados secundários externos (publicações, governo, instituições não governamentais, serviços padronizados de informações de marketing). Recomendado em caso de pesquisa exploratória. 5.2.2 Dados primários: Dados que não foram antes coletados, suas fontes básicas são o pesquisado, pessoas que tenham informações sobre o pesquisado e situações similares; Definir o tipo de dado a ser coletado: características demográficas, socioeconômicas e de estilo de vida, atitudes e opiniões, conscientização e conhecimento, motivações, comportamento passado e presente, intenções; Definir o meio básico de coleta de dados: 1)Método da comunicação: Questionamento, oral ou escrito, dos respondentes para a obtenção do dado desejado, que será fornecido por declaração, verbal ou escrita, do próprio. Deve ser definido quanto ao grau de estruturação e disfarce e quanto à forma de aplicação; 2) Método de observação: registro de comportamentos, fatos e ações relacionados com o objetivo da pesquisa, e não envolve questionamentos e respostas, verbais ou escritas. Deve ser definido quanto ao grau de estruturação, quanto ao grau de disfarce, quanto aos instrumentos utilizados, quanto ao ambiente e quanto ao objeto observado; Definir o método de obtenção dos dados: experimentos (recomendado para pesquisa causal), observação (recomendado para pesquisa exploratória e descritiva), pesquisa qualitativa (entrevista em profundidade, discussão em grupo, painel de clientes – recomendada para pesquisa qualitativa) e levantamento por entrevistas e questionários (recomendada para pesquisa descritiva) – (também conhecida como pesquisas quantitativas ou survey) – entrevistas pessoais (entrevista pessoal no domicílio, entrevista pessoal em central location, questionário auto-respondido, entrevista telefônica, entrevista telefônica automática, pesquisa pelo correio; Identificar o tipo básico de escala (nominal, ordinal, intervalo ou razão); 5.2.3 Instrumento de pesquisa: Definir o instrumento de pesquisa – normalmente será questionário e especificar o tipo de pergunta que será utilizado: aberta (completamente não estruturada, associação de palavras, completando frases, associação temática), fechada (dicotômica, múltipla escolha, escala de importância, escala de avaliação ou satisfação, escala de diferencial semântico, escala de intenção de compra) ou mista (indicar quais tipos de perguntas). 5.3 Plano de amostragem Identificar a população da pesquisa (agregado de todos os casos que se enquadram num conjunto de especificações previamente estabelecidas); Identificar os elementos de pesquisa (unidade sobre a qual se procura obter os dados); Definir a unidade amostral; Definir a abrangência geográfica da pesquisa; Definir o período de tempo de realização da pesquisa Definir o tipo de amostra: 1) probabilística – aleatória simples, aleatória estratificada, conglomerado: sistemática ou por área; 2) não probabilística – básicas: conveniência ou acidental, intencional ou julgamento, quotas ou proporcional; variações: tráfego, autogerada, desproporcional.

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7. Bibliografia: Informar a bibliografia que será consultada para apoiar a pesquisa, principalmente na elaboração do relatório.

8. Cronograma de Atividades

ATIVIDADE	ENVOLVIDOS	PERÍODO
1. Elaboração do projeto de pesquisa	Aluno
2. Construção do instrumento de pesquisa	Aluno
3. Pré-teste do instrumento	Aluno
4. Reformulação do instrumento de pesquisa	Aluno
5. Impressão do instrumento de pesquisa	Aluno
6. Coleta de dados	Aluno
7. Conferência, verificação e correção dos dados	Aluno
8. Digitação e processamento dos dados (tabulação)	Aluno
9. Análise e interpretação dos dados	Aluno
10. Conclusões e recomendações	Aluno
11. Elaboração do relatório	Aluno
12. Entrega do relatório para correção	Aluno