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Tendências Pedagógicas

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Por:   •  29/6/2014  •  837 Palavras (4 Páginas)  •  279 Visualizações

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Pós – Graduação Lato Sensu ESEA:

Trabalho:

Tendências Pedagógicas

Questionário da semana:

30/05/2014

Gurupi - To

1° Qual a maior problemática da educação?

O avanço da tecnologia que a cada dia que passa vem sendo maior e a procura também por educação a distância e também o descaso com os professores. Hoje deve refletir o que o dicionário Aurélio, fala que “a educação é o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral” Por isso os sistemas educativos tendem a privilegiar o acesso nas internet abordando diversos conteúdos ao conhecimento, em detrimento de outras formas de aprendizagem. Portanto visando nesta capacidade de desenvolvimento da tecnologia da educação o maior objetivo é a construção de pessoas, pois a pessoas estão buscando mais recurso nas redes da internet do que nos próprio professores em sala de aula presencial, ou até mesmo nos livros didáticos para a sua aprendizagem.

2° O queremos dos nossos alunos pensando nos pilares da educação?

Nós educadores queremos que nossos alunos tenham uma educação de qualidade baseada no respeito e oportunidades, pois temos os Pilares da educação como base para irmos à sala de aula e ensinar. Ensinar com qualidade, não esquecendo que temos que avançar junto com os nossos alunos andar lado a lado para que assim possamos conseguir conquistar realmente o que todo educador procura que é formar cidadões de bem, futuros profissionais de qualidade. Oferecer um ensino que os mesmos reconheçam as oportunidades oferecidas na aprendizagem durante as aulas e levem para a vida toda, e que eles tenham o prazer e a vontade de aprender e que cada um tenha a sede de buscar o conhecimento, a capacidade de aprender cada vez melhor que eles são capaz de construir as suas próprias opiniões e seu próprio pensamento crítico. E que queira aprender a fazer no seu dia a dia, capacitar e se qualificar profissionalmente para que na prática tenha sucesso junto com os seus conhecimento teóricos. E aprender a conviver em sociedade respeitando os seus valores e os dos outros para uma compreensão mutua de paz. E todos aprender ser, aprender valorizar e desenvolver a sua personalidade e autonomia buscando a sensibilidade, de aprender a viver com os outros do jeito que cada um é.

3° Qual o tipo de correntes filosóficas queremos oferecer?

Uma nova racionalidade começa, na verdade, a falar-se, cada vez com mais insistência, de uma nova racionalidade. Esta realidade faz, certamente, apelo à razão, ao coração, à inteligência, à memória, à imaginação, ao sentimento, à emoção e a tudo isto, ao mesmo tempo, ainda que dentro de um contexto diferente e sob um olhar distinto.

4° Qual o método melhor de aprender aprender?

É a Pedagogia Renovada a Escola Nova, que provoca um senso critico e produtivo aonde o aluno é estimulado a valorizar a pesquisa, a descoberta, o estudo natural e social, valorizando

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