Trabalho De Leitura E Produção De Textos Acadêmicos

Analise o texto a seguir, extraído do artigo Até as pedras sabem, escrito pela jornalista Ruth de Aquino, publicado na revista Época.

O bom senso venceu. Apenas por um voto: 6 a 5. O Supremo Tribunal Federal correspondeu ao anseio geral pela transparência. Temia-se uma decisão que pudesse favorecer juízes acusados de desvio de conduta. (...)

O STF (Supremo Tribunal Federal) votou outra questão contra o corporativismo: todas as sessões do CNJ (Conselho Nacional de Justiça) serão abertas. A Associação dos Magistrados (AMB) queria manter a portas fechadas os julgamentos de juízes. "Esse tipo de processo era das catacumbas. Isso é próprio de ditadura, não é próprio de democracia", disse Carmem Lúcia, ministra do STF.

Disponível em: http://revistaepoca.globo.com/Mente-aberta/ruth-de-aquino/notícia/2012/02/ate-pedras-sabem.html. Acesso em: 17 mar. 2014

No texto, a menção do trecho entre aspas, em relação ao assunto do artigo escrito por Ruth de Aquino, constitui uma forma de argumento:

A) com base no consenso

B) com base no raciocínio lógico

C) com base em provas concretas

D) de autoridade

E) de competência linguística

Resposta:

Letra D, argumento de autoridade

Atividade 2:

Se considerarmos as funções da escrita numa dada sociedade, podemos identificar cinco grandes gêneros de textos, os quais surgem da prática social, do uso da linguagem em determinadas situações e para determinados fins. Com base nesta afirmativa, relacione a coluna da esquerda com a da direita.

(1) Literário [1] Poemas, romances, contos.

(2) Religioso [5] Reportagens, editoriais, notícias.

(3) Científico [2] Parábolas, liturgias, sermões.

(4) Oficial/Comercial [4] Parecer, regimento, ofício.

(5) Jornalístico/publicitário [3] Artigos, informes, relatórios.