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Desafio Profissional Economia / Administração

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Por:   •  3/11/2014  •  1.359 Palavras (6 Páginas)  •  768 Visualizações

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DESAFIO PROFISSIONAL

ECONOMIA E TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO

TUTOR EaD:

2014

INTRODUÇÃO

Mudanças nos cenários de mercado e de negócios são cada vez mais constantes nota-se, no entanto que se exige muito da dedicação e conhecimento pra poder se manter em mercados cada vez mais competitivos.

Em meio a esse cenário as empresas familiares passam muitas vezes por sérios problemas pra conseguir se manter em seus respectivos segmentos de negócios sendo muito importante frisar a adequação e preparação de seus sucessores para continuidade de vida da empresa.

O principal objetivo deste trabalho é identificar as Habilidades e Competências de determinados indivíduos no momento em que se faz necessário o processo de mudança dentro de uma organização.

Dentro da situação relatada, no caso a: Indústria de Bebidas Pira, que passa por uma reformulação devido a aposentadoria do Dr. João; seus possíveis sucessores, que aqui serão analisados, são também seus filhos: Paulo e Iran. Procuramos identificar as deficiências das Habilidades e Competências dos filhos do Doutor João para sugerir um novo plano de gestão para a empresa.

Após uma assembleia com 138 funcionários o Dr. João anunciou sua aposentadoria e relatou sua intenção na promoção de um de seus herdeiros ao cargo de Diretor da indústria de bebidas Pira. A seguir listamos as Habilidades competências de Paulo e Iran, para que possamos traçar e indicar diante de suas características o mais preparado para assumir o cargo deixado pelo pai.

Segue abaixo um quadro com suas Competências e Habilidades:

Perfil de Paulo e Iran

Competências e Habilidades do Gestor Paulo Iran

Competência técnica (cursos curriculares e extracurriculares) SIM SIM

Competência técnica (cursos voltados a Administração empresarial) NÃO NÃO

Competência técnica (Conhecimento do processo produtivo) SIM SIM

Competência técnica (Conhecimento das finanças da empresa) SIM NÃO

Competência técnica (Processo de contratação de funcionário) EM PARTES NÃO

Competência Comportamental (Aplicar e transferir conhecimento) SIM SIM

Competência Comportamental (Delegar funções a subordinados) SIM SIM

Competência Comportamental (Reconhecer e definir problemas, propondo soluções para soluciona-los) SIM EM PARTES

Competência de Comunicação (Comunicação de forma direta) SIM SIM

Competência de Comunicação (Comunicação de forma indireta, e-mail, msm, cartas, etc...). SIM SIM

Competência Social (Relacionamento interpessoal) SIM SIM

Competência Social (Trabalho em equipe, gerenciando conflitos e interesses) SIM EM PARTES

Competência Social (Consciência Ambiental) SIM SIM

Competências Comportamentais (Iniciativa) NÃO NÃO

Competências Comportamentais (Criatividade) SIM SIM

Competências Comportamentais (Adaptabilidade) SIM EM PARTES

Competências Comportamentais (Consciência da Qualidade) SIM SIM

Competências Comportamentais (Ética e Coerência) SIM SIM

Competências Organizacionais (Compromisso com Resultado) SIM Não

Competências Organizacionais (Gerenciar Tempo) NÃO SIM

Competências Organizacionais (Gerenciar Recursos) SIM SIM

Competências Organizacionais (Planejamento e Organização) SIM SIM

Competências Organizacionais (Liderar) SIM SIM

Competências Organizacionais (Atuar estrategicamente) SIM SIM

Análise das Competências e Habilidades de Paulo e Iran

Competências e Habilidades Deficitárias Paulo Iran Explicação

Competência técnica (cursos curriculares e extracurriculares) SIM SIM Ambos concluíram o ensino médio, Paulo fez curso rápido em finanças, e Iram fez curso rápido para produção.

Competência técnica (cursos voltados a Administração empresarial) NÃO NÃO Apesar dos cursos rápidos ambos não fizeram, mesmo com a insistência do pai, nem um outro curso qualificativo voltado para Gestão da empresa.

Competência técnica (Conhecimento das finanças da empresa) SIM NÃO Iran não tem paciência para Gestão Financeira, Reclama dos números diz não gostar de matemática.

Competência técnica (Processo de contratação de funcionário) EM PARTES NÃO Paulo conhece a parte burocrática das contratações, porem não sabe definir o perfil do candidato ideal, Iran não participa das seleções.

Competência Comportamental (Reconhecer e definir problemas, propondo soluções para soluciona-los) SIM EM PARTES Iran é ágil ao perceber e sugerir soluções relacionadas a produção, porem desconhece a demanda de produção da empresa.

Competência Social (Trabalho em equipe, gerenciando conflitos e interesses) SIM EM PARTES Iran trabalha muito bem em equipe, porém não gosta de ser contrariado, ficando irritado e discutindo...afetando assim o desenrolar do trabalho.

Competências Comportamentais (Iniciativa) NÃO NÃO Ambos não tomam a iniciativa na empresa, até sugerem o que tem que ser feito, mas esperam a solução final vir o Dr. João.

Competências Comportamentais (Adaptabilidade) SIM EM PARTES Por seu temperamento forte, Iran tem dificuldades de adaptação em ambientes novos, e doutrina nova de trabalho...Paulo por sua vez tem facilidade de se habituar.

Competências Organizacionais (Compromisso com Resultado) SIM Não Iran pesa apenas o lado da produção, não visando o lucro e sim a quantidade produzida, mas sem esquecer a qualidade, que aprendeu com seu pai...

Competências Organizacionais (Gerenciar Tempo) NÃO

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