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Filosofia Da Educação

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Por:   •  28/6/2013  •  2.020 Palavras (9 Páginas)  •  521 Visualizações

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Programa de Filosofía de la Educación.

Fernando Carlos Agüero Contreras. M. Sc; Ph.D. Profesor Titular.

Objetivo.

Conocer y aplicar la filosofía de la educación, sus principales exponentes y corrientes en las principales etapas del desarrollo de la humanidad como base para analizar, valorar y emprender acciones de transformaciones educacionales en escenarios escolares de Angola.

Contenidos esenciales.

La teoría filosófica: gnoseología, ontología, epistemología y metodología. La filosofía, la cultura, la política y la economía en el mundo global del siglo XXI.

De la antigüedad a la modernidad. La filosofía antigua y su valor en la educación. Aristóteles, Platón, sus obras e ideas. Trascendencia contemporánea de la filosofía antigua de la educación. La edad media: santo Agustín y Tomas de Aquino. El renacimiento: la modernidad: la ilustración, Rosseau, Diderot, Kant. Los siglos XVII, XVII Y XIX, la ciencia y su relación con la filosofía de la educación.

Modernidad, postmedernidad, el colonialismo y la pedagogía. Hacia un pensamiento pedagógico emancipador. Constructivismo, marxismo. La pedagogía critica de Paolo Freire. Antonio Gramcsi. El pensamiento complejo.

Procedimiento metodológico del curso:

IAP - IA

Bibliografías.

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