PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E ESTABELECIMENTO FAMILIAR, PONTO DE LANÇAMENTO - FAMÍLIA

FORMAÇÃO EM AÇÃO

PROPOSTA DISCIPLINAR – SOCIOLOGIA

Professor: ____________________________

1. TÍTULO DA PROPOSTA: PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO E INSTITUIÇÃO FAMILIAR, O PONTO DE PARTIDA É A FAMÍLIA.

2. Conteúdos:

Conteúdos Estruturantes: O processo de Socialização e as Instituições Sociais.

Conteúdos básicos: Socialização primária e Instituição Social familiar.

Conteúdos específicos. O papel da família no processo de socialização.

3. Quantidade de aulas 02

4. Etapa: Ensino Médio

5. Recursos a serem utilizados:

• Livro didático

• TV Multimídia: Imagens e Charges de diferentes contextos familiares.

6. Encaminhamento metodológico:

Em Sociologia, devemos atentar especialmente para a proposição de problematizações, contextualizações, investigações e análises, encaminhamentos que podem ser realizados a partir de diferentes recursos, como a leitura de textos sociológicos, textos didáticos, textos jornalísticos e obras literárias. (DCE, 2006).

Será trabalhada primeiramente com a introdução do tema a turma através de indagações para que seja levantado o conhecimento. Em seguida será feita a explanação do conteúdo utilizando a o livro didático. Para que o aluno seja colocado como sujeito de seu aprendizado, faz-se necessária a articulação constante entre as teorias sociológicas e as análises, problematizações e contextualizações.

Essa prática deve permitir que o conteúdo estruturante se integre aos de mais, e também que o conhecimento sociológico dialogue com os conhecimentos específicos das outras disciplinas que compõem agrade curricular do Ensino Médio.

JUSTIFICATIVA: A socialização é o processo de aquisição dos códigos sociais pelo qual passam os indivíduos inseridos na vida social. O principal mecanismo de socialização é a formação educacional, seja ela formal ou informal.

Trata-se de uma precondição para a participação na vida social. Logo indivíduo atua na sociedade e a sociedade atua na vida do indivíduo.

Assim faz necessário estudar o processo de socialização, para que o aluno consiga perceber seu papel em sociedade para vivencia e pertencimento em pequenos e grandes grupos e seja um agente ativo da vida social.

OBJETIVO.

Entender as origens históricas, suas configurações em distintos espaços geográficos e a dinâmica das famílias nas sociedades contemporâneas.

7. Encaminhamento

1° Aula

1° Momento. Iniciar a aula com apresentação do tema e questionamentos

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