Plano de Estudo Comunicação e Expressão

PLANO DE ENSINO

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

CARGA HORÁRIA: 60 h

Objetivo:

Desenvolver a capacidade de produção textual do aluno, ressaltando a atividade de reescrita, provendo-o com as ferramentas necessárias à organização do pensamento a ser expresso por escrito em textos formais.

O aluno deverá ser capaz de:

• Refletir sobre linguagem e poder e sobre a economia das trocas linguísticas.
• Exercitar a leitura de textos diversos.
• Construir a introdução de textos, desenvolver e concluir.
• Reconhecer textos coerentes e incoerentes; identificar os elementos coesivos.
• Adquirir precisão no emprego do vocabulário de língua portuguesa.
• Conceituar diferentes modos de enunciação: descrição, narração e argumentação.
• Redigir memorandos, e-mails, entre outros com adequação vocabular e clareza.
• Parafrasear textos técnicos.
• Comunicar-se e transmitir informações e conhecimentos com linguagem apropriada.

Ementa:

Oralidade e escrita. Argumentação: a produção de textos e sua relação com a expressão “leitura de mundo”. Frase, oração, período. Estudos sobre verbos e pronomes. A estrutura do parágrafo: técnica de redação. Coesão e coerência. Adequação vocabular, regência e crase. Paráfrase de textos. Formas de comunicação escrita e prática textual.

Pré-requisito(s):

Não há

Conteúdo programático:

Unidade 1: Texto e contexto

• A comunicação oral. Oralidade e a norma culta.
• Ortografia e o atual Acordo Ortográfico. Dúvidas gráficas.
• Frase, período e oração. Tipos de frase. Ler e compreender textos de diferentes áreas do conhecimento.
• Estudo sobre verbos (auxiliares, regulares e irregulares). Tempos verbais. A formação do imperativo.  

Unidade 2: Coerência e Coesão

• Coerência. Adequação vocabular. Redundâncias. Coesão textual. Elementos coesivos. Hiperônimos e hipônimos.
• Pronomes relativos e o uso adequado dos pronomes.
• Concordância nominal e concordância verbal.

Unidade 3: O texto e sua estrutura

• A estrutura do parágrafo.
• Introdução à pontuação.
• Gêneros textuais.

Unidade 4: Texto e Vocabulário

• Regência.
• Paráfrase de textos (literários e técnicos).
• Crase

Metodologia

As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir o objetivo definido para a disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem, bem como, os recursos do ambiente virtual de aprendizagem - AVA, que se alternam em função do tema tratado na aula, devidamente adaptadas para a modalidade presencial ou EAD:

-       Exposição dialogada/Textos dialógicos para introdução de cada unidade de estudo.

• Leitura e análise crítica de textos indicados na bibliografia selecionada:

• Ler e reler os textos várias vezes, a fim de compreendê-los;
• Localizar no dicionário palavras de significado desconhecido;
• Ler os próprios textos em voz alta para verificar se são compreensíveis;
• Elaborar exercícios de leitura, escrita e reescrita;
• Verificar o emprego da norma culta mediante exercícios de gramática;
• Esclarecer os vários registros da linguagem por meio da leitura de textos diversos. Discussão e problematização de temáticas propostas, através o de situações do cotidiano, de estudo de casos e debates em fóruns.

 -     Utilização de recursos audiovisuais alternativos: transparências de retroprojetor, slides de PowerPoint, vídeos, filmes, datashow e DVD, entre outros recursos disponíveis.

-        Utilização de recursos do ambiente virtual de aprendizagem: wiki, chats, portfólio, blogs, atividades de autocorreção.

-         Utilização de dinâmicas de grupo, sob a orientação do professor, a partir de temáticas propostas, com apresentação das sínteses pelos alunos, utilizando-se diferentes formas de exposição.

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