Filosofia Da Educaçao

ATIVIDADES DAS AULAS 1, 2, 3 e 4

ATIVIDADE DA AULA 01

Estudar Pedagogia sem entender Filosofia, se torna um pouco árduo para todos. Com isso, podemos dizer que a Filosofia nos leva a refletir sobre todos os aspectos que estão em:

d) nosso redor.

ATIVIDADE DA AULA 02

O processo de assimilação de norma sociais e de valores culturais pode ou não ser educacional; se essas normas e esses valores são simplesmente incorporados pelo indivíduo, ou inculcados nele, sem que ele compreenda sua razão de ser, o processo é de mera socialização ou aculturação, não havendo:

a) educação.

ATIVIDADE DA AULA 03

A Filosofia da Educação surgiu do forte vínculo entre a Filosofia e a Pedagogia estabelecido no decorrer dos anos, pois a Filosofia, preocupada com as formas do conhecimento perfeito, orientou o homem segundo a razão, inferindo um pensamento pedagógico que busca:

b) a perfeição.

ATIVIDADE DA AULA 04

O humanismo é este pensamento no universo da imanência, “metafísico” e não antropológico, na medida em que ele cria uma essência do homem, um pensamento do ser do ente. Essa liberdade-verdade, essa auto-fundação da existência e da essência é, no seio do pensamento filosófico, um ponto de partida para pensar a humanidade e para nela:

c) educá-la.

OBERVAÇÕES IMPORTANTES

• Enviar somente uma única vez o portfólio com as 4 atividades juntas, no mesmo documento;

• Favor marcar a alternativa, peço que atente-se com a letra marcada, para não enviar a letra errada, será corrigida a letra e não a frase;

• Não precisa enviar cabeçalho nas atividades;

• Enviar perguntas e respostas no portfólio da aula 01;

• Enviar todas as atividades no mesmo documento (doc ou docx).