TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Filosofia Da Educação

Artigos Científicos: Filosofia Da Educação. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  10/9/2014  •  1.148 Palavras (5 Páginas)  •  348 Visualizações

Página 1 de 5

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

PODEMOS OLHAR O MUNDO E A NÓS MESMO DE DIVERSAS PERSPECTIVAS: DO MITO, DA RELIGIÃO, DO SENSO COMUM, DA CIÊNCIA DA ARTE E DA FILOSOFIA. NO ENTANTO CONFORME A ÉPOCA OU LUGAR, POR HAVER VARIAÇÃO DA ÊNFASE QUE SE DÁ A ALGUMA DESSAS ABORDAGENS.

O MITO

O MITO É UM TIPO DE COMPREENSÃO INTUITIVA DA REALIDADE. ENTENDEMOS POR INTUIÇÃO UM CONHECIMENTO IMEDIATO, QUE DISPENSA ARGUMENTOS E FUNDAMENTAÇÕES. BASTÃO AS CRENÇAS, SEM QUE SE EXIJA DAQUELES QUE CRÊ A COMPREENSÃO PLENAS DOS MISTÉRIOS: ESTES SÃO ACEITOS SEM DISCUSSÃO, TRANSMITIDOS PELA TRADIÇÃO CULTURAL, MUITAS VEZES COM FORTE APELO AO SOBRE NATURAL, ISTO É A ORIGEM DIVINA DOS FENÔMENOS. A MEDIDA QUE O MITO DEIXA DE SER UMA COMPREENSÃO ABRANGENTE DO REAL, O CONHECIMENTO SE SECULARIZA, ISTO É, TORNA-SE PREDOMINANTEMENTE PROFANO, "DO MUNDO", CABERÁ PORÉM, A CADA UM DE NÓS DISTINGUIR OS MITOS QUE SÃO DESTRUTIVOS DAQUELES OUTROS QUE SE EMBALAM NOSSOS SONHOS E QUE NOS SÃO OFERECIDOS PELA RELIGIÃO, PELA LEITURA, PELOS IDEAIS POLÍTICOS E QUE MOBILIZAM NOSSAS CONVICÇÕES MAIS EXTINTAS.

SENSO COMUM

CHAMAMOS DE SENSO COMUM O CONHECIMENTO HERDADO POR UM GRUPO SOCIAL, CUJAS EXPERIÊNCIAS FECUNDAS CONTINUAM SENDO LEVADAS A EFEITO PELOS INDIVÍDUOS DA COMUNIDADE. O SENSO COMUM É FRAGMENTÁRIO, DIFUSO,AMETÓDICO E ASSISTEMÁTICO E COMO TAL, EM UM PRIMEIRO MOMENTO, O QUE É HERDADO NÃO É QUESTIONADO.

A CIÊNCIA

A CIÊNCIA É UMA CONQUISTA RELATIVAMENTE RECENTE DA HUMANIDADE. SURGI O NO SÉCULO XVII, QUANDO GALILEU ESTABELECEU AS BASES DE UM REVOLUCIONÁRIO MÉTODO CIENTIFICO QUE TRANSFORMOU A FÍSICA E A ASTRONOMIA VIR GENTE DESDE A ANTIGUIDADE GREGA EM CIÊNCIAS MODERNAS. O SUCESSO DA CIÊNCIA A DA TECNOLOGIA, PORÉM NÃO JUSTIFICA A SUPER VALORIZAÇÃO DA CIÊNCIA E A EXCLUSÃO DE OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO.

A ARTE

A IMAGINAÇÃO É A MEDIADORA ENTRE O VIVIDO E O PENSADO, MAS ESTE PENSAMENTO É DE NATUREZA ANALÓGICA. O MUNDO IMAGINÁRIO ASSIM CRIADO NÃO É IRREAL. É ANTES, PRÉ- REAL, ISTO É, ACONTECE O REAL PORQUE APONTA AS SUAS POSSIBILIDADES EM VEZ DE FIXÁ-LOS NUMA FORMA CRISTALIZADA. POR ISTO A IMAGINAÇÃO ALARGA O CAMPO DO REAL PERCEBIDO, PREENCHENDO DE OUTROS SENTIDOS.

O PROCESSO DO FILÓSOFO

EMBORA O DIA-DIA SEJAMOS CAPAZES DE ELABORAR UMA FILOSOFIA DE VIDA, A REFLEXÃO DO FILOSOFO ESPECIALISTA É MUITO DIFERENTE PELO FATO DE ELE CONHECER A TRADIÇÃO DOS PENSADORES, DEBATER COM OS TEÓRICOS DO SEU TEMPO E CRIAR CONCEITOS, DE MANEIRA METÓDICA, RIGOROSA E SISTEMÁTICA. NA VERDADE A FILOSOFIA PODE TER OBJETO DE REFLEXÃO QUALQUER TEMA.SEGUNDO O PROFESSOR DERMEVAL SAVIANI, A REFLEXÃO PROPRIAMENTE FILOSÓFICA É RADICAL RIGOROSA E DE CONJUNTO. A FILOSOFIA

...

Baixar como (para membros premium)  txt (4.8 Kb)  
Continuar por mais 4 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com