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Filosofia Em Tese

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Por:   •  25/9/2013  •  207 Palavras (1 Páginas)  •  372 Visualizações

A parceria realizada entre MEC, Undime, Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef),

Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), Organização das Nações

Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Organização dos Estados Iberoamericanos (OEI) e Banco Mundial (Bird) possibilitou a realização desse Programa. Alinhado

com o compromisso de promover os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, bem como

com as metas estabelecidas no Marco de Ação de Dacar (2000) e no PNE, o Pradime enfatiza

a dimensão educacional do desenvolvimento humano e sustentável e chama a atenção do

dirigente para o papel da educação no processo de desenvolvimento local.

Com nova denominação e novos conteúdos, o Pradime retoma a experiência do Programa

de Apoio aos Secretários Municipais de Educação (Prasem), realizado pelo MEC em 1997,

1999 e 2001. A nova denominação ressalta a figura do dirigente municipal de educação,

em conformidade com a Undime. Os novos conteúdos afinam-se com o contexto dos atuais

desafios da política educacional do País, destacando o papel estratégico do dirigente municipal

nesse cenário. Além disso, abrangem um conjunto de unidades temáticas, no formato de

palestras e oficinas, enfatizando aspectos práticos e teóricos de conhecimentos úteis à gestão

dos sistemas de ensino e da política educacional no âmbito municipal.

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