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O BRASIL E O CARNAVAL

Por:   •  14/4/2018  •  Trabalho acadêmico  •  705 Palavras (3 Páginas)  •  172 Visualizações

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O BRASIL E O CARNAVAL

                                O Brasil quiça, seja um dia este das escolas de samba, que na cadência pura do samba, onde seus ritmistas e componentes se divertem na mais cristalina expressão de alegria, mesmo que  momentânea para uns e perene para outros; com uma precisão suíça e uma disciplina japonesa; diante da liderança de seu presidente ao invocar toda sua comunidade para participar da festa; e vista por ângulos  diferentes, não aqueles obtusos, Festa esta profana para aqueles que não gostam e entendem como o limiar da luxuria e da carne, e sagrada para outros como o dia mais importante do ano (pela felicidade dos 5 ou 10 segundos na telona); do  interprete ao levantar seus integrantes que precisam exaurir suas vozes em voz uníssona  e fazer  subir as arquibancadas colocando-a como escola campeã do povo e do mestre de bateria que dita o ritmo de seus comandados e suas bossas que fascinam a todos que acompanham o desfile.

                 Como se fosse a consagração de um casamento chega-se a Marquês de Sapucaí para o carnaval ou desfile como preferirem, com hora para iniciar, evoluir, pular, representar (estamos diante do maior teatro vivo globo terrestre),terminar,  e por fim  contemplar os requisitos que, sem tanta precisão os jurados avaliam (comissão de frente, mestre sala e porta bandeira, bateria, harmonia e etc…) como políticos e juizes que tecem suas notas ao seu bel prazer, e não julgando por uma questão lógica e racional. Bom estamos falando de arte e emoções  ditadas por uma  evolução, que com   graça e leveza, elevam nossos espíritos com a rara beleza dos passistas e da velha guarda com a experiencia da vida e do comprometimento com a escola.

                Mas é preciso realçar os desmandos do país a falta de gestão, e co-relacionar com esta eficiência posta das Escolas de Samba que ao largo passaram  diante de todas as adversidades, da falta de recursos e buscaram soluções pragmáticas e e se distanciam dos desvios e da má conduta dos homens que conduzem este país, que antes entediamos só como mazela de um único poder, e hoje sabemos que está espalhada como um vírus em todos  os poderes  da república, dizimando milhares de brasileiros pela ausência notória de controles de gestão e efetiva falta de administração. É de Impressionar as escolas de samba do Rio de Janeiro, quanto a organização e profissionalismo. O governo Federal, os  Estados e municípios deveriam aprender  e porque não nos,  com estas escolas o  “KAIZEN TUPINIQUIM”, kaizen -  é o processo desenvolvido no Japão de constante melhoria, que poder ser colocado nas empresas ou em sua vida particular", deste processo desenvolvido por empirismo ou não; porque não posso afirmar,  as agremiações se reinventaram e trabalharam com menos recursos, com menos fatores abstrato e mais ações efetivas (prática pura), e não aquele discurso do mais  (+)  escolas, saúde, segurança e saneamento básico. O País precisa de gestão e organização, ser eficiente e retornar seus impostos com serviços de qualidade,  e categoricamente nos equivocamos em pensar que ao cortar custos teremos mais qualidade, se tem relação direta com a segurança e aquiescência dos clientes, a analogia por certo é verdadeira e aqui digo povo, que é quem vota e elege nossos governantes dentro do processo democrático. E fica aqui o mote desta questão, do gestor eleito  e que queremos e desejamos, e mais qual nossa efetiva participação no processo democrático,  vejamos como a comunidade se envolve com os grêmios recreativos, para realizar todo o planejamento delineado pela escola de samba e seus diretores, e o quanto se faz necessário estarmos engajados nos processos democráticos e decisórios  e ser um país com um mínimo de decência e eficiência das administrações públicas.

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