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Platão E A Filosofia Da Educação

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Por:   •  30/5/2013  •  303 Palavras (2 Páginas)  •  719 Visualizações

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“Platão e a Filosofia da Educação”

O filósofo grego Platão, é considerado como o primeiro pedagogo, por ter concebido um sistema educacional para o seu tempo e tê-lo integrado a uma realidade ética e política.

Para Platão a educação tinha como objetivo a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo. A educação deve ser direcionada à aquisição do conhecimento do Bem e da Verdade. O filósofo se baseava na ideia de que os cidadãos que têm o espírito cultivado fortalecem o Estado e de que os melhores entre eles serão os governantes. Os reis deveriam ser filósofos e os filósofos reis. Uma sociedade, para ser forte, necessita de homens sábios para conduzi-la. Para ele um governante deveria ter conhecimento para saber distinguir o bem do mal e o justo do injusto.

Platão defendia um sistema de educação pública com a mesma instrução para meninos e meninas e o acesso universal à educação. A educação, segundo a concepção de Platão, iria privilegiar aos que mais se destacassem, oferecendo a eles uma instrução diferenciada, voltada a formação de futuros governantes. As crianças deveriam ser retiradas do convívio de seus pais e enviadas aos campos, pois a presença dos mais velhos prejudicaria este processo. Para dar sequência aos estudos, os educando eram submetidos a vários testes físicos e de conhecimentos. Os aprovados poderiam prosseguir estudando, e àqueles que não conseguissem caberia prestar serviços à comunidade.

Platão deixou uma herança na filosofia da educação, alguns de seus ideais estão presentes até hoje e continuam a influenciar as pessoas. Ele acreditava que através do conhecimento o ser humano poderia se tornar uma pessoa melhor, e como futura educadora eu também acredito no poder transformador da educação para uma sociedade mais justa e comprometida.

REFERÊNCIAS:

(OLIVEIRA, Renato José. Platão e a Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro.).

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