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Tema: o homem pode viver contrariamente aos valores da sociedade? não.

Por:   •  18/5/2017  •  Projeto de pesquisa  •  559 Palavras (3 Páginas)  •  515 Visualizações

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Atividade mapa-EAD-fundamentos históricos e filosóficos da educação-2017

Tema: o homem pode viver contrariamente aos valores da sociedade? não.

O filme: Naufrago estrelado por Tom Hanks, narra a história de um homem que sofre um acidente de avião , e ele é o único sobrevivente que acabada isolado em uma ilha, onde tenta além de sobreviver aos perigos de uma ilha deserta, onde ele teve que tentar se adaptar aos poucos meios de sobrevivência, e conhecer a nova realidade que estava vivendo, longe de tudo e sozinho  sem nenhum tipo de civilização, comunidade ou pessoas ao seu redor, Dentre essas necessidades surgiram outras que fizeram o personagem utilizar tecnologias que foram feitas por ele mesmo para conseguir se adaptar ao meio em que se encontrava a diferença de ter meios ou recursos ou uma ferramenta própria para suprir as nossas  necessidades ficou bem clara e explícita no filme, com todas as necessidades que ele passou e soube contornar as suas necessidades  com as novas técnicas que ele acabou “reinventando” o seu modo de uso. A partir da analise do filme, podemos percebemos que quanto mais surgiam problemas mais o personagem principal buscava soluções, ou seja, a necessidade o fez desenvolver e se adaptar com os poucos instrumentos que lhe restou com a queda do avião e que tornou possível construir o suficiente para sobreviver e para entender o novo mundo que estava vivendo a sua volta. Compreender a vida em sociedade é o principal objetivo da História. O ser humano desde os tempos antigos vive em sociedades, com suas semelhanças e diferenças. Ninguém seria capaz de viver sozinho e sem relações sociais, portanto, são todas as interações e ligações que se estabelecem entre os seres humanos de maneira natural ou por seus interesses individuais ao longo de sua vida e que são necessárias para a vida em sociedade, pois motivam e orientam o homem no seu desenvolvimento e sua evolução, concluindo que por mais que se modifiquem os tempos, as formas de convivência ou os lugares onde as pessoas se encontram as relações sociais sempre existirão e que o homem tem um instinto natural de organizar-se em grupos e estabelecer relações entre os que o rodeiam. E com isso vemos o papel da educação escolar em nossa sociedade, e Fundamentamos a necessidade de uma educação formal no processo de desenvolvimento humano por considerarmos o homem como um ser histórico e social que, ao se apropriar do conhecimento, contribui para se constituir sujeito capaz de transformar a realidade. A formação do indivíduo requer um processo educativo pelo qual o homem se apropria da experiência, sócio -histórica acumulada ao longo dos anos, em sua relação com outros indivíduos. Nessa perspectiva, a educação escolar não somente desenvolve a capacidade de apropriação do conhecimento acumulado, mas a formação do ser humano.

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