PRATICA DE ENSINO: VIVÊNVIA NO AMBIETE EDUCATIVO
Por: ps20d • 22/9/2020 • Trabalho acadêmico • 899 Palavras (4 Páginas) • 122 Visualizações
UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
PRATICA DE ENSINO: VIVÊNVIA NO AMBIETE EDUCATIVO
(PE: VAE)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
PLANO DE AULA
CINTIA PEREIRA SOARES
0522701
CORAÇÃO DE JESUS
2020
ROTEIRO PARA PLANO DE AULA
- Identificação:
NÍVELDE ENSINO/ TURMA: 9° ano do ensino médio fundamental.
DISCIPLINA: Geografia.
TEMA DA AULA: tragédias ambientais.
TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 50 minutos
B)Conteúdos
- Breve historia da mineração
- mineração no Brasil, problemas ambientais e conflitos sociais.
- Objetivos
- conhecer as diferentes formas de mineração e os produtos produzidos pelo Brasil.
- localizar os principais impactos ambientais e sociais causados pelo extrativismo mineral.
- Recursos
O professor apresentara um texto impresso explicando sobre mineração e seus processos.
- Etapas da aula
INTRODUÇÃO AO TEMA
Ao inicio da aula será apresentado para os alunos à introdução do tema proposto, tragédias ambientais.
DESENVOLVIMENTO DA AULA
Feito a introdução do tema e a interação dos alunos com o mesmo será entregue aos alunos um texto impresso, MINERAÇÃO E SEUS PROCESSOS, UM POUCO SOBRE A VALE S.A, IMPACTOS AMBIENTAIS E SOCIAIS, DESASTRES AMBIENTAIS: BRUMADINHO E MARIANA.
Após a leitura dos textos será feito uma interpretação oral do professor com os alunos sobre quais impactos que a mineração causa ao meio ambiente e principalmente as pessoas.
ATIVIDADES PARA OS ALUNOS
Depois de familiarizar o tema apresentar os textos e discutir sobre eles, solicitar para que agora eles façam a interpretação escrita sobre quais impactos a mineração causa ao meio ambiente. e tragam na próxima aula .
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