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PROJETO E OBESERVAÇÂO

Por:   •  18/11/2015  •  Relatório de pesquisa  •  939 Palavras (4 Páginas)  •  155 Visualizações

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1-INTRODUÇÃO

Este projeto foi criado para atender os alunos do ensino fundamental, da

escola EMEF Profª Palmyra Martins Rosa Perilo. Através do seu trabalho, o Projeto

BATUCANDO Formando Talentos, poderia contribuir muito para ajudar e incentivar

estes alunos e dessa forma promover um aproveitamento do ensino e

aprendizagem..

Poderia ser formados grupos de estudos entre alunos e usar os recursos

disponíveis no Projeto BATUCANDO Formando Talentos, para auxilia-los. Além

disso, o Batucando conta com vários objetos educativos, instrumentos musicais, etc

que seria uma forma dessas crianças e adolescentes divertirem

aprendendo,podendo ser montados também grupos teatrais e de dança.

A iniciativa desse projeto é muito importante, pois complementa o papel da

escola, sendo uma forma de elas estarem envolvidas no processo educacional fora

do ambiente escolar e de forma lúdica e divertida.

Na atualidade, são muitos os desafios encontrados pela escola, pois hoje os

estudantes perderam o interesse de estar dentro da sala de aula. Então essa

iniciativa é uma forma de atrair a atenção dos alunos e fazê-los se interessarem por

esta.

2.1-OBJETIVOS GERAIS

− Promover o aprendizado dos alunos.

− Discutir junto com os beneficiários do projeto, as possíveis soluções para os

problemas apresentados.

− Diagnosticar os problemas enfrentados pelos alunos desta escola.

− Investigar as razões existentes para que haja determinadas situações.

2.2- OBJETIVOS ESPECIFICOS

− Colaborar para a aprendizagem dos alunos atendidos.

− Facilitar a compreensão destes nos temas que elas apresentam

dificuldades.

− Localizar aqueles que mais necessitam e trazê-los para que possam ser

beneficiados.

− Reunir o maior número de estudantes possíveis.

− Conscientizar estes da importância da educação.

− Incentivar a participação nos projetos elaborados.

− Promover o encontro e elaborar cada vez mais projetos que contam com a

participação deles.

3- DESENVOLVIMENTO

3.1- REFERENCIA TEORICA

Segundo Vygotsky o desenvolvimento era um processo evolutivo e que as

funções psicológicas superiores – como a atenção, a memória, o pensamento, por

exemplo -, se dava a partir de um plano interpsicológico de desenvolvimento, ou

seja, através da interação da criança, no caso, com o outro. Ele citou isso ao se

referir à educação infantil, mas o mesmo vale para as séries mais avançadas, que

também necessitam dessa atenção e dessa interação.

Outros autores também se expressaram sobre a importância da motivação

para o aprendizado. Segundo Murray, a motivação representaria "um fator interno

que dá inicio, dirige e integra o comportamento de uma pessoa". Esta noção que

vincula a motivação a uma energia interna é também compartilhada por outros

teóricos. Para Garrido, a motivação é um processo psicológico, uma força que tem

origem no interior do indivíduo e que o empurra, o impulsiona a uma ação. Na

opinião de Pfromm, "os motivos ativam e despertam o organismo, dirigem-no para

um alvo em particular e mantém o organismo em ação".

Estudando estes autores consegue-se ter uma ideia o quanto é importante a

elaboração de um projeto que incentive a permanência dos alunos na escola e o seu

interesse pelo aprendizado.

Segundo Lortie, a prática educativa não se reduz a sala de aula, é

relacionada diretamente a outras práticas. Considera que, “para além do espaço

concreto da prática (a sala de aula), o trabalho dos professores é condicionado pelos

sistemas educativos e pelas organizações escolares em que estão inseridas”.

3.2- MÉTODOS

O plano de trabalho será realizado no Projeto BATUCANDO Formando

Talentos, no município de Santa Branca-SP, envolvendo os alunos da escola EMEF

Profª Palmyra Martins Rosa Perilo no mesmo município.

O projeto Educar Brincando” consiste em levar as crianças e adolescentes,

uma educação diferenciada, em forma de brincadeiras, oficinas culturais, etc. Com o

objetivo de manter esses estudantes envolvidos com o ambiente educativo fora da

escola, para que não possam ficar dispersos ou envolvidos com influências

negativas.

Funciona assim, o espaço do Projeto BATUCANDO Formando Talentos,

...

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