Gestão Educação

• Pergunta 1

0,2 em 0,2 pontos

É bem verdade que não temos só vantagens no trabalho em equipe, pois não podemos desconsiderar as diferenças de valores e crenças dos colaboradores, suas visões de mundo e as motivações que conduzem a seus comportamentos, pois organizações são espaços nos quais existem interesses diversos e conflitantes. Também devemos considerar

Resposta Selecionada: e.

os diferentes tipos de inteligência

Resposta Correta: d.

os diferentes tipos de inteligência

Feedback da resposta: os diferentes tipos de inteligência

• Pergunta 2

0,2 em 0,2 pontos

Considerando essencial a participação daqueles que compõem a escola em sua administração, precisamos desenvolver a equipe para uma efetiva gestão participativa mediante decisões compartilhadas. A escola pode ser entendida como interação

Resposta Selecionada: b.

dos sistemas técnico e social

Resposta Correta: d.

dos sistemas técnico e social

Feedback da resposta: dos sistemas técnico e social

• Pergunta 3

0,2 em 0,2 pontos

O trabalho em equipe é dinâmico e tem uma flexibilidade que pode configurar equipes de trabalho integradas, que sabem lidar com conflitos, que seus componentes possuem habilidades complementares e bem responsáveis. Uma equipe se caracteriza

Resposta Selecionada: c.

pela existência de um elemento de identidade, elemento de natureza simbólica, que agregue as pessoas, estando próximas(fisicamente) ou distantes( equipes virtuais). A identidade de uma equipe irradia um valor.

Resposta Correta: e.

pela existência de um elemento de identidade, elemento de natureza simbólica, que agregue as pessoas, estando próximas(fisicamente) ou distantes( equipes virtuais). A identidade de uma equipe irradia um valor.

Feedback da resposta: Pela existência de um elemento de identidade, elemento de natureza simbólica, que agregue as pessoas, estando próximas(fisicamente) ou distantes( equipes virtuais). A identidade de uma equipe irradia um valor.

• Pergunta 4

0,2 em 0,2 pontos

A participação manifesta dimensões convergentes entre si. Elas não ocorrem de forma independente, sempre se entrecruzam, alterando-se qualquer uma das dimensões , altera-se as demais e o todo que constituem.

Nas escolas ocorre o envolvimento nas decisões do sistema de ensino, cria-se uma cultura de poder compartilhado, resultando, portanto, a construção