O PLANO DE AULA 2° ANO

Escola Estadual De Ensino Médio Prof.ª Ducilla Almeida do Nascimento

Professora: Zaira Maria Vargens da Silva

Professores Estagiários: Evandro Borges, Raimundo Andrade, Salatiel Cardoso

Disciplina: Língua Portuguesa

Série: 2º Ano Do Médio

Turma: M2NR01

Período: Noturno

PLANO DE AULA

ADJETIVOS – FLEXÃO DOS ADJETIVOS E ADJETIVOS PÁTRIOS

OBJETIVO GERAL

• Aprender a função dos adjetivos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Identificar o adjetivo em diferentes gêneros textuais;  
• Elaborar o conceito de adjetivo;  
• Saber que o adjetivo flexiona em gênero e número de acordo com o substantivo a que se refere;  
• Empregar adequadamente o adjetivo.
• Conhecer o contexto de uso do adjetivo pátrio.

METODOLOGIA

Serão realizadas leitura de textos que tenham contextualização com o tema abordado; discursão com os alunos; exercícios realizados em sala e correção dos mesmo para que possa se tirar as dúvidas sobre os assuntos.

 

RECURSOS DIDÁTICOS

Apostilas, xerox, pincel, Datashow e o que vier ser necessário para realização da atividade.

AVALIAÇÃO

Participação dos alunos e execução nas práticas de exercícios.

BIBLIOGRAFIA

http://escolaeducacao.com.br/plano-de-aula/

http://brasilescola.uol.com.br/gramatica/adjetivo.htm

Escola Estadual De Ensino Médio Prof.ª Ducilla Almeida do Nascimento

Professora:

Professores Estagiários:

Disciplina: Língua Portuguesa

Série: 1º Ano Do Médio

Turma:

Período: Noturno

PLANO DE AULA

FIGURAS DE LÍNGUAGEM

OBJETIVO GERAL

• Identificar figuras de linguagem

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• reconhecer e diferenciar figuras de linguagem de cunho semântico, que são fundamentais na construção do sentido textual;
• inferir relações entre as palavras do texto;
• lidar com mais segurança com as possibilidades de produção escrita que o conhecimento das figuras de linguagem proporciona;
• interessar-se pela leitura a partir da curiosidade de desvendar os jogos e redes de palavras;

METODOLOGIA

Serão realizadas leitura de textos que tenham contextualização com o tema abordado; discursão com os alunos; exercícios realizados em sala e correção dos mesmo para que possa se tirar as dúvidas sobre os assuntos.

 

RECURSOS DIDÁTICOS

Apostilas, xerox, pincel, Datashow e o que vier ser necessário para realização da atividade.

AVALIAÇÃO

Participação dos alunos e execução nas práticas de exercícios.

BIBLIOGRAFIA

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=20284