O Projeto de Extensão
Por: Alice Aissa • 18/4/2023 • Projeto de pesquisa • 9.505 Palavras (39 Páginas) • 64 Visualizações
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
PRÓ REITORIA DE EXTENSÃO
PROGRAMA DE APOIO INSTITUCIONAL À EXTENSÃO
PROJETOS DE EXTENSÃO
EDITAL 3/2021 - PROEX/IFRR de seleção pública para projetos de extensão no exercício 2021-PBAEX
UNIDADE PROPONENTE
Campus:
CBVZO
Foco Tecnológico:
EDUCAÇÃO
IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Título do Projeto:
Ensino da Língua Inglesa: Democratizando o acesso à educação para crianças da Zona Oeste do
Município de Boa Vista/RR
Grande Área de Conhecimento: Área de Conhecimento:
LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES ARTES
Área Temática: Tema:
Educação ̵ Outras ações na temática educação.
Período de Execução: Possui Cunho Social:
Início: 01/07/2021 | Término: 17/12/2021 Sim
Nome do Responsável
Titulação:
(Coordenador): Matrícula: Vínculo:
ESPECIALIZACAO NIVEL
Valerio Ramalho da 1934075 Voluntário
SUPERIOR
Silva
Departamento de Lotação: Telefone: E-mail:
CCTADM (CBVZO) (095) 98412-2343 valerio.silva@ifrr.edu.br
CARACTERIZAÇÃO DOS BENEFICIÁRIOS
Quantidade Prevista de Quantidade de Pessoas Descrição do
Público Alvo
Pessoas a Atender Atendidas Público-Alvo
Instituições
25 - -
Governamentais Municipais
EQUIPE PARTICIPANTE
Professores e/ou Técnicos Administrativos do IFRR
Membro Contatos Bolsista Titulação
Nome: Tel.:
Valerio Ramalho da Silva (095) 98412-2343
Matrícula: E-mail: Não ESPECIALIZACAO NIVEL SUPERIOR
1934075 valerio.silva@ifrr.edu.br
Estudantes do IFRR
Membro Contatos Bolsista Curso
Nome: Tel.:
Alice Aissa Reis Santos -
TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS INTEGRADO AO ENSINO
Matrícula: E-mail: Sim
MÉDIO
20191TSPIM0484 -
Nome: Tel.:
Lorrany Gomes Medeiros -
TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS INTEGRADO AO ENSINO
Matrícula: E-mail: Não
MÉDIO
20191TSPIM0905 -
Nome:
Tel.:
Icaro Sley Moura da
-
Costa TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS INTEGRADO AO ENSINO
E-mail: Não
Matrícula: MÉDIO
-
20191TSPIM0506
DISCRIMINAÇÃO DO PROJETO
Resumo
RESUMO O presente projeto tem a finalidade em proporcionar aos estudantes das séries iniciais, da Escola
Municipal Hilda Franco o ensino da Língua Inglesa de forma lúdica, pois sabe-se que a brincadeira ocupa o
imaginário infantil, desenvolvendo o universo, as competências e as experiências da criança, principalmente
quando se trabalha com a língua
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