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Plano de Aula

Por:   •  21/5/2018  •  Trabalho acadêmico  •  323 Palavras (2 Páginas)  •  505 Visualizações

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Elabore um plano de aula em relação a um dos tópicos da disciplina Culturas de Língua Espanhola. O plano de aula deve conter os seguintes itens essenciais: introdução, objetivo geral, objetivos específicos, conteúdo programático, estratégias de trabalho, bibliografia. Em seguida, elabore um banner incluindo as diferentes partes da aula proposta.

Plano de Aula – 9º ano do Ensino Fundamental II

Introdução: Artistas da América Latina: Frida Kahlo

Objetivo geral: Identificar e reconhecer a importância da artista Frida Kahlo – uma mulher a frente do seu tempo.

Objetivos específicos:

• Reconhecer as diferentes etapas da vida da artista;

• Reconhecer vocabulário específico da língua espanhola;

• Identificar os fatores que influenciaram em sua obra;

• Produzir uma atividade sobre o tema trabalhado.

Conteúdo programático:

• Assistir um documentário sobre a artista;

• Elencar as diferentes etapas da vida da artista;

• Atividade de avaliação – em grupos.

Estratégias de trabalho:

• Identificar conhecimentos prévios sobre a artista – entre todos – o professor apresenta o nome da artista (Frida Kahlo) e verifica o que os alunos sabem sobre ela. Todas as informações serão anotadas na lousa.

• Nessa mesma aula, os alunos vão assistir um documentário sobre a artista (https://www.youtube.com/watch?v=liGHrY_Q5Ik).

• Na próxima aula, o professor recupera as informações do visionado da aula anterior e os alunos terminarão de assistir um documentário sobre a artista (https://www.youtube.com/watch?v=liGHrY_Q5Ik).

• Na próxima aula, o professor recupera as informações que os alunos assistiram no documentário e fazem uma atividade, entre todos, elencando os diferentes períodos da vida da artista e suas características. Os alunos farão anotações no caderno. Nessa mesma aula o professor divide os alunos, em grupos de quatro alunos, e cada grupo será responsável por uma etapa da vida da artista, terá que encontrar uma pintura que simbolize essa etapa, apresentá-la e explicá-la a toda a sala. Os alunos poderão utilizar os recursos tecnológicos da sala de aula e terão que entregar uma cópia do trabalho, em espanhol, ao professor.

• As duas próximas aulas serão utilizadas para as apresentações dos alunos e todos os trabalhos permanecerão expostos na sala de aula.

Bibliografia:

https://www.youtube.com/watch?v=liGHrY_Q5Ik

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/k/kahlo.htm

http://culturacolectiva.com/las-mejores-pinturas-de-frida-kahlo/

http://www.culturavia.com/blog/2015/12/06/los-rostros-de-frida-kahlo/

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